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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
113 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Höhenlinien und Höhenschichten, durchgeführt in einer 5. Klasse in einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
38 KB
Flächen
Lehrprobe Figuren mit geometrischen Formen auslegen
Lehrprobe Figuren mit geometrischen Formen auslegen
Kunsterziehung Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
3,25 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Kunst zum Thema Papierbatik mithilfe einer vorgegebenen Faltanleitung, durchgeführt in einer 6 Klasse in einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Multiplizieren
Jahrgangsübergreifende Unterrichtsreihe "Von der Plus- zur Malaufgabe – Einführung in die Multiplikation." Unterrichtsentwurf ist der Sequenz "Wir entdecken multiplikative Strukturen in Alltagsgegenständen." zuzuordnen.
Jahrgangsübergreifende Unterrichtsreihe "Von der Plus- zur Malaufgabe – Einführung in die Multiplikation." Unterrichtsentwurf ist der Sequenz "Wir entdecken multiplikative Strukturen in Alltagsgegenständen." zuzuordnen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Oberflächenformen
Lehrprobe Entstehung von Erdbeben
Lehrprobe Entstehung von Erdbeben
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Technik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
305 KB
Lehrprobe Prüfungsunterricht Technik
Bautechnik
Biegespannung
Physik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
139 KB
Lehrprobe Prüfungsentwurf Physik
Diodenkennline
Seminar GHRS Osnabrück
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ballade
arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Ballade
arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Ballade
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe „Figuren und Hund vor der Sonne“ - Experimentelle Kompositionen mit Joan Miros Bildelementen in Gruppenarbeit
Textiles Gestalten Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Lehrprobe Einführung in die textile Technik des Nadelfilzens. SuS filzen Formen auf einem Untergrundstoff mit ihren drei Lieblingsfarben.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Klausur im LK Spanisch zum Thema ´Militätdiktatur in Argentinien´. Der ausgewählte Text behandelt das Schicksal eines während der Militärdiktatur adoptierten Mädchens, das seine Adoptiveltern verklagt hat. (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
507 KB
Lehrprobe Rechtschreiben, Rechtschreibung
Fehler und Fehlerschwerpunkte erkennen; Längung, ss/ß; v/f, Groß- und Kleinschreibung; Rechtschreibstrategien anwenden, Fehlertexte
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
324 KB
Naturraum Tropen, Schwellenländer, Entwicklungsprobleme Dritte Welt
Abiturprüfung III/2008 Teilaufgaben 1.1, 1.2, 3., Südafrika
Abiturprüfung III/2008 Teilaufgaben 1.1, 1.2, 3., Südafrika
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
Drama
Goethe: Faust I. U-Entwurf für einen nicht benoteten U-Besuch. Szenische Interpretation des Aufeinandertreffens von Faust und Gretchen.
Goethe: Faust I. U-Entwurf für einen nicht benoteten U-Besuch. Szenische Interpretation des Aufeinandertreffens von Faust und Gretchen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Lehrprobe Schulz von Thun - Kommunikationsmodell und seine Anwendung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
Charakteristik
Lehrprobe Lehrprobe zu Hauptmanns "Die Ratten". Charakterisierung der Hauptpersonen und ihre Bedeutung für den Verlauf der Tragikomödie am Beispiel der dramatis personae Henriette John und Harro Hassenreuter.
Lehrprobe Lehrprobe zu Hauptmanns "Die Ratten". Charakterisierung der Hauptpersonen und ihre Bedeutung für den Verlauf der Tragikomödie am Beispiel der dramatis personae Henriette John und Harro Hassenreuter.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
Romantik
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein".
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu den olympischen Spielen der Antike.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur griechischen Kolonisation am Beispiel der Gründung Kyrenes.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Tauschaufgaben, Addieren
Lehrprobe „Die Schüttelbox“- Förderung des Zahl- und Mengenverständnisses im Zahlenraum bis 10, durch Sammeln von Erfahrungen zur Zahlzerlegung und Darstellung dieser, mit Hilfe des handlungsorientierten Übungsformates „Schüttelbox“. (kompletter Entwurf der Einhe...
Lehrprobe „Die Schüttelbox“- Förderung des Zahl- und Mengenverständnisses im Zahlenraum bis 10, durch Sammeln von Erfahrungen zur Zahlzerlegung und Darstellung dieser, mit Hilfe des handlungsorientierten Übungsformates „Schüttelbox“. (kompletter Entwurf der Einhe...
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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