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Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Rheinland-Pfalz
671 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Brüche, Handelnder Umgang, Selbständig, Äquivalenz
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
202 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Durchschnitt, Mittelwert
Anhand der Regendaten sollen Durchschnittswerte (Mittelwerte) errechnet und Diagramme erstellt werden.
Anhand der Regendaten sollen Durchschnittswerte (Mittelwerte) errechnet und Diagramme erstellt werden.
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Bayern
42 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Symmetrie Lerntheke
, Symmetrie
Lehrprobe Sachanalyse, ausführliches Artikulationsschema
, Symmetrie
Lehrprobe Sachanalyse, ausführliches Artikulationsschema
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
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Halbschriftliches Rechnen, Römische Zahlen
Lehrprobe Halbschriftliche Rechenverfahren werden anhand der Figuren Asterix, Obelix und Idefix erarbeitet .
Lehrprobe Halbschriftliche Rechenverfahren werden anhand der Figuren Asterix, Obelix und Idefix erarbeitet .
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Bayern
254 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Rechnen, Zahlenraum 100.000
Rechnen und Nennen von großen Zahlen, Zahlen bis HT schreiben und zerlegen, Zahlen auf dem Zahlenstrahl zuordnen
Rechnen und Nennen von großen Zahlen, Zahlen bis HT schreiben und zerlegen, Zahlen auf dem Zahlenstrahl zuordnen
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dreieckskonstruktion, Winkel
Winkel berechnen; Dreiecke beschriften; Dreiecke konstruieren
Winkel berechnen; Dreiecke beschriften; Dreiecke konstruieren
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gleichungen, Terme
Terme, Termwert, Vereinfachen von Termen; Gleichungen berechnen
Terme, Termwert, Vereinfachen von Termen; Gleichungen berechnen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dreieck, Geometrische Figuren, Kreis, Viereck
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dreieck, Kreis, Vierecke
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Bayern
885 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Flächenformen, Muster fortsetzen
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch war eine Sequenz von mehreren zum Thema Flächenformen. In dieser Stunde haben die SuS den Begriff Muster kennengelernt und eigene Muster mit Formenplättchen weiter gelegt und aufgezeichnet.
, Flächenformen, Muster fortsetzen
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch war eine Sequenz von mehreren zum Thema Flächenformen. In dieser Stunde haben die SuS den Begriff Muster kennengelernt und eigene Muster mit Formenplättchen weiter gelegt und aufgezeichnet.
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Prozentrechnung
Einführung in die Prozentrechnung; Prozentangabe in der Dezimalschreibweise darstellen, Was ist Grundwert(G), Prozentwert(W) und der Prozentsatz(p%)?; Berechnung des Grundwertes, Prozentwertes und Prozentsatzes in Form von Textaufgaben
, Prozentrechnung
Einführung in die Prozentrechnung; Prozentangabe in der Dezimalschreibweise darstellen, Was ist Grundwert(G), Prozentwert(W) und der Prozentsatz(p%)?; Berechnung des Grundwertes, Prozentwertes und Prozentsatzes in Form von Textaufgaben
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Prozentrechnung
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Symmetrie
Symmetrie Formen nachzeichnen
Symmetrie Formen nachzeichnen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Symmetrie
Symmetrie Formen nachzeichnen
Symmetrie Formen nachzeichnen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Symmetrie
Symmetrie Formen nachzeichnen
Symmetrie Formen nachzeichnen
Mathematik Kl. 10, Förderschule, Rheinland-Pfalz
1,03 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Brüche, Dezimalzahlen
Lehrprobe Die SuS vergleichen Brüche, indem sie diese in Dezimalzahlen umwandeln.
Lehrprobe Die SuS vergleichen Brüche, indem sie diese in Dezimalzahlen umwandeln.
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zahlenmauer
Zahlenmauer Subtraktion groß
Zahlenmauer Subtraktion groß
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zahlenmauer
Zahlenmauer Subtraktion
Zahlenmauer Subtraktion