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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
124 KB
Methode: impliziertes Lernen
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
739 KB
Methode: Informationstexte zur Vorbereitung von Kurzreferaten
, Medien
Die kurzen Informationstexte in vereinfachter Sprache können zur Vorbereitung von Kurzreferaten zu verschiedenen Medien genutzt werden. Sie geben einen dabei jeweils einen Überblick über ihre Bedeutung für die Entwicklung.
, Medien
Die kurzen Informationstexte in vereinfachter Sprache können zur Vorbereitung von Kurzreferaten zu verschiedenen Medien genutzt werden. Sie geben einen dabei jeweils einen Überblick über ihre Bedeutung für die Entwicklung.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
39 KB
Sexualkunde Pubertät
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
20 KB
Kunst der Antike, Plastik und Architekten Griechenlands, Römische Antike, Ägyptische Hochkultur
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Methode: Kartenspiel - Arbeitszeit: 10 min
, Los números, números, Zahlen
Kartenspiel Wiederholung Zahlen bis 30 auf Spanisch
, Los números, números, Zahlen
Kartenspiel Wiederholung Zahlen bis 30 auf Spanisch
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Informationstechnologie Kl. 6, Realschule, Bayern
54 KB
DIN 5008
Liste der Regeln zum Tastenschreiben nach der Norm 5008
Liste der Regeln zum Tastenschreiben nach der Norm 5008
Informationstechnologie Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
E-Mail
Vorlage zum Schreiben einer Email (handschriftlich)
Vorlage zum Schreiben einer Email (handschriftlich)
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Kunst der Antike
Arbeitsauftrag für Schüler: Zeichnung der einzelnen Aufgaben von Herakles
Arbeitsauftrag für Schüler: Zeichnung der einzelnen Aufgaben von Herakles
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
167 KB
Darstellungen nach Erzählungen, Teilausschnitte bildnerisch weiterführen
Die Schüler sollen ein Bildausschnitt eines Bildes von Rousseau ergänzen.
Die Schüler sollen ein Bildausschnitt eines Bildes von Rousseau ergänzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
330 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angst, Geheime Kunst, Gut und Böse, Krabat, Magie, Meister, Mut, Otfried Preußler, Zauberei
Lehrprobe
, Angst, Geheime Kunst, Gut und Böse, Krabat, Magie, Meister, Mut, Otfried Preußler, Zauberei
Lehrprobe
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Charakterisierung Textanalyse - Arbeitszeit: 40 min
, Schlüter Level 4 Figurencharakterisierung Klasse 5 Klasse 6
Mit einer Liste von passenden und unpassenden Charaktereigenschaften, nützlichen Formulierungsbausteinen und einem Textanfang soll aus einer Textstelle die (schriftliche) Charakterisierung der Figur Miriam erarbeitet werden.
, Schlüter Level 4 Figurencharakterisierung Klasse 5 Klasse 6
Mit einer Liste von passenden und unpassenden Charaktereigenschaften, nützlichen Formulierungsbausteinen und einem Textanfang soll aus einer Textstelle die (schriftliche) Charakterisierung der Figur Miriam erarbeitet werden.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
16 KB
Gemischte Zahlen, Dezimalbruch, Subtrahieren, Multiplizieren, Dividieren, Sachaufgaben
rationale Zahlen an der Zahlengerade benennen, vergleichen und berechnen
rationale Zahlen an der Zahlengerade benennen, vergleichen und berechnen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
33 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Unechte Brüche, Ungleichnamige Brüche
Brüche erweitern/kürzen Brüche berechnen
Brüche erweitern/kürzen Brüche berechnen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
49 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Sachaufgaben, Umwandlung von Zehnerbrüchen in Dezimalzahlen,
Geometrie: Zeichnen eines Schrägbilds von Quader und Würfel, Volumen und Oberflächeninhalt berechnen Dezimalbrüche: Runden, Berechnen rationale Zahlen: an der Zahlengerade einordnen, vergleichen, Sachaufgaben
Geometrie: Zeichnen eines Schrägbilds von Quader und Würfel, Volumen und Oberflächeninhalt berechnen Dezimalbrüche: Runden, Berechnen rationale Zahlen: an der Zahlengerade einordnen, vergleichen, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
39 KB
Arbeitszeit: 60 min
Oberflächeninhalt, Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Sachaufgaben
Geometrie: Zeichnen eines Schrägbildes von Quader und Würfel und derenOberflächenberechnung, Rechnen mit Dezimalbrüchen: Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division Runden und Vergleichen von Dezimalbrüchen
Oberflächeninhalt, Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Sachaufgaben
Geometrie: Zeichnen eines Schrägbildes von Quader und Würfel und derenOberflächenberechnung, Rechnen mit Dezimalbrüchen: Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division Runden und Vergleichen von Dezimalbrüchen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
154 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aggregatszustände, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
In der Klassenarbeit wurden die Themen Stoffeigenschaften, Aggregatzustände, Übergänge der Aggregatzustände und Löslichkeit behandelt.
, Aggregatszustände, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
In der Klassenarbeit wurden die Themen Stoffeigenschaften, Aggregatzustände, Übergänge der Aggregatzustände und Löslichkeit behandelt.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
175 KB
Rassismus
Muhammad Ali - einer der größten Menschen für die schwarze Bevölkerung in den USA
Muhammad Ali - einer der größten Menschen für die schwarze Bevölkerung in den USA
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
156 KB
Arbeitszeit: 25 min
menschliche Sicht, Veränderungen
Kinderarbeit & Kinderrechte
menschliche Sicht, Veränderungen
Kinderarbeit & Kinderrechte
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
218 KB
Simple Past, writing an e-mail
1. Schulaufgabe. Simple Past, Reading comprehension, creative writing
1. Schulaufgabe. Simple Past, Reading comprehension, creative writing
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
234 KB
Himmelsrichungen Russisch стороны света
Himmelsrichungen Russisch стороны света
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Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
25225 Unterrichtsmaterialien
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