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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit zu Ottfried Preßlers Roman Krabat - Fragengeleitete Analyse des Auftritt des Gevatters inklusive Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu Ottfried Preßlers Roman Krabat - Fragengeleitete Analyse des Auftritt des Gevatters inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Jugendbuch, Epos
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Jugendbuch "Die Nibelungen" von Auguste Lechner; Der Frauenstreit
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Jugendbuch "Die Nibelungen" von Auguste Lechner; Der Frauenstreit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Jugendbuch
Kriterienkatalog zur Vorbereitung einer Buchvorstellung, der an die Schüler/innen ausgeteilt werden kann
Kriterienkatalog zur Vorbereitung einer Buchvorstellung, der an die Schüler/innen ausgeteilt werden kann
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit in einem 7. Schuljahr zu dem Jugendbuch "Klassenspiel"
Klassenarbeit in einem 7. Schuljahr zu dem Jugendbuch "Klassenspiel"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
370 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Morton Rhue: Asphalt Tribe Schüler führen ein textgeleitetes literarisches Gespräch Ziel: Klärung der Beziehung zweier Figuren (Anthony und Maybe) zueinander
Lehrprobe Morton Rhue: Asphalt Tribe Schüler führen ein textgeleitetes literarisches Gespräch Ziel: Klärung der Beziehung zweier Figuren (Anthony und Maybe) zueinander
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Es geschah im Nachbarhaus" von W. Fährmann
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Es geschah im Nachbarhaus" von W. Fährmann
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
36 KB
HÜ zur Lektüre "Allein in der Wildnis" zu Kapiteln 1-4 für Klasse 6/7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Level 4"
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Level 4"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Jugendbuch
Vergelichslektüre des Anfangs des Nibelungenliedes von verschiedenen Jugendbuchautoren
Vergelichslektüre des Anfangs des Nibelungenliedes von verschiedenen Jugendbuchautoren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Textzusammenfassung, Jugendbuch
Kapitel aus "Jim Knopf und die Wilde 13" als Zusammenfassungsaufgabe eines literarischen Textes, eine mögliche Zusammenfassung inklusive - für alle, die keine Lust auf Johann Peter Hebel haben :)
Kapitel aus "Jim Knopf und die Wilde 13" als Zusammenfassungsaufgabe eines literarischen Textes, eine mögliche Zusammenfassung inklusive - für alle, die keine Lust auf Johann Peter Hebel haben :)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
213 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Stunde zu Norbert Nobody oder Das Versprechen (Roberts Strategien zur Angstbewältigung)
Lehrprobe Stunde zu Norbert Nobody oder Das Versprechen (Roberts Strategien zur Angstbewältigung)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Jugendbuch
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Die SuS sollen Stanleys Aufnahme im Camp in veränderter Form nachspielen; so dass die Jungen Stanley freundlicher aufnehmen. Dabei trainieren sie auch ihre sozialen Kompetenzen (wie verhält man sich gegenüber 'Neulingen
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Die SuS sollen Stanleys Aufnahme im Camp in veränderter Form nachspielen; so dass die Jungen Stanley freundlicher aufnehmen. Dabei trainieren sie auch ihre sozialen Kompetenzen (wie verhält man sich gegenüber 'Neulingen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
Jugendbuch
Kapitelübersicht zu Louis Sachars Löcher, muss von den Sus ausgefüllt werden. Umfasst Kap.1- 9 und ist bei Bedarf zu ergänzen
Kapitelübersicht zu Louis Sachars Löcher, muss von den Sus ausgefüllt werden. Umfasst Kap.1- 9 und ist bei Bedarf zu ergänzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Jugendbuch
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Förderung von Detaillesen zu Stanleys Aufnahme im Camp. Z.b. als vorbereitende Leseaufgabe für einen Tagebuchenitrag von Stanley nutzbar.
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Förderung von Detaillesen zu Stanleys Aufnahme im Camp. Z.b. als vorbereitende Leseaufgabe für einen Tagebuchenitrag von Stanley nutzbar.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Jugendbuch
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag von Stanley verfassen
AB zu Louis Sachars Löcher, Kap. 5. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag von Stanley verfassen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Jugendbuch
Louis Sachar - Löcher - Charakterisierung
Louis Sachar - Löcher - Charakterisierung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Jugendbuch
Kleider machen Leute. Aufstieg und Fall Wenzels. Die Schüler sollen eine Graphik durch ein Puzzel erstellen.
Kleider machen Leute. Aufstieg und Fall Wenzels. Die Schüler sollen eine Graphik durch ein Puzzel erstellen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Jugendbuch: Sonst kommst du dran von Maja Gerber-Hess: Erarbeitung charakteristischer Merkmale des Protagonisten Wolfgang anhand verschiedener produktionsorientierter Verfahren mit Hilfe der Think-Pair-Share Methode.
Lehrprobe Jugendbuch: Sonst kommst du dran von Maja Gerber-Hess: Erarbeitung charakteristischer Merkmale des Protagonisten Wolfgang anhand verschiedener produktionsorientierter Verfahren mit Hilfe der Think-Pair-Share Methode.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
Jugendbuch
Lehrprobe UNTERRICHTSREIHE: „Ein Dschinn in der Schneewitchenfalle?!“ – Eigenständige Lektüre verschiedener Jugendbücher zur Einführung von Erzählperspektiven und Charakterisierung UNTERRICHTSSTUNDE: „Sage mir, wie Du reagierst und ich sage Di
Lehrprobe UNTERRICHTSREIHE: „Ein Dschinn in der Schneewitchenfalle?!“ – Eigenständige Lektüre verschiedener Jugendbücher zur Einführung von Erzählperspektiven und Charakterisierung UNTERRICHTSSTUNDE: „Sage mir, wie Du reagierst und ich sage Di
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Kurzprosa, Jugendbuch, Ballade, Lyrik
das ist ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Kriterien für eine Inhaltsangabe. Die Schüler sollen selber logisch erschließen, was man bei einer Inhaltsangabe beachten muss
das ist ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Kriterien für eine Inhaltsangabe. Die Schüler sollen selber logisch erschließen, was man bei einer Inhaltsangabe beachten muss
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch