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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Wirbeltiere
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
597 KB
Adverbiale bestimmen, Kausaladverbial, Lokaladverbial, Modaladverbial, Temporaladverbial
Übung mit Beispieltext zur Bestimmung der vier grundsätzlichen adverbialen Angaben
Übung mit Beispieltext zur Bestimmung der vier grundsätzlichen adverbialen Angaben
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere
SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
78 KB
Methode: Einzelarbeit
, Differentialrechnung
Vorbereitung auf eine LK mit Summen, Prudukt und Faktorregel, Normale und Tangente bestimmen
, Differentialrechnung
Vorbereitung auf eine LK mit Summen, Prudukt und Faktorregel, Normale und Tangente bestimmen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
206 KB
Methode: Lückentext + Aufgabe, Grafik
, Differentialrechnung
Die Ableitungen von sin(x), cos(x), ex und ln(x) bestimmen sowie sowie die Kettenregel anwenden.
, Differentialrechnung
Die Ableitungen von sin(x), cos(x), ex und ln(x) bestimmen sowie sowie die Kettenregel anwenden.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 20 min
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
Aktiv und Passiv
SuS wandeln die Sätze ins Passiv um.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
Durchstoßpunkt, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Längenberechnung im Raum
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
Satzglieder, Gliedsätze bestimmen, Adverbialsätze, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Kleiner Leistungsnachweis, Kommaregeln, Kommasetzung, Satzglieder, Stegreifaufgabe
Ausgehend von einem Fall der ??? werden verschiedene grammatische Teilbereiche (z.B. Satzglieder, adverbiale Nebensätze und Kommasetzung) abgefragt.
Ausgehend von einem Fall der ??? werden verschiedene grammatische Teilbereiche (z.B. Satzglieder, adverbiale Nebensätze und Kommasetzung) abgefragt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kasus bestimmen, Tempus, Wortarten
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Adverbialsätze, Nebensätze als Adverbiale: Final, Nebensätze als Adverbiale: Kausal, Nebensätze als Adverbiale: Konditional, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv, Nebensätze als Adverbiale: Konzessiv, Nebensätze als Adverbiale: Temporal, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzreihe
Die SuS bestimmen in dieser Übung Satzreihen und Satzgefüge. Sie vertiefen ihre Kenntnisse zu den Satzgliedern.
, Adverbialsätze, Nebensätze als Adverbiale: Final, Nebensätze als Adverbiale: Kausal, Nebensätze als Adverbiale: Konditional, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv, Nebensätze als Adverbiale: Konzessiv, Nebensätze als Adverbiale: Temporal, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzreihe
Die SuS bestimmen in dieser Übung Satzreihen und Satzgefüge. Sie vertiefen ihre Kenntnisse zu den Satzgliedern.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Adverbialsätze, Nebensätze, Nebensätze als Adverbiale: Kausal, Nebensätze als Adverbiale: Konditional, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv, Nebensätze als Adverbiale: Konzessiv, Nebensätze als Adverbiale: Temporal, Satzgefüge, Satzglieder
Die SuS lernen unterschiedliche Adverbialsätze und die Fachtermini hierzu kennen. Anschließend bestimmen sie an Beispielsätzen die Arten von Nebensätzen. Vorher sollte mit den SuS das Thema "Satzreihe, Satzgefüge" vertieft worden sein.
, Adverbialsätze, Nebensätze, Nebensätze als Adverbiale: Kausal, Nebensätze als Adverbiale: Konditional, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv, Nebensätze als Adverbiale: Konzessiv, Nebensätze als Adverbiale: Temporal, Satzgefüge, Satzglieder
Die SuS lernen unterschiedliche Adverbialsätze und die Fachtermini hierzu kennen. Anschließend bestimmen sie an Beispielsätzen die Arten von Nebensätzen. Vorher sollte mit den SuS das Thema "Satzreihe, Satzgefüge" vertieft worden sein.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
868 KB
Gradnetz, Gradnetz der Erde, Orientierung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
352 KB
Quellen im Geschichtsunterricht
In diesem Kurztest sollen die Schüler Quellen im Geschichtsunterricht bestimmen und erklären.
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
5 KB
3. Deklination
Tabelle mit 10 lateinischen Wörtern
Tabelle mit 10 lateinischen Wörtern
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
7 KB
Deklinationen
Lernformen angeben, Genera bestimmen
Lernformen angeben, Genera bestimmen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
301 KB
Methode: kreative Methode mit Satzgliedern zu arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Rätsel, Satzglieder
kreative und rätselhafte Art, um Satzglieder in einem Satz zu bestimmen.
, Rätsel, Satzglieder
kreative und rätselhafte Art, um Satzglieder in einem Satz zu bestimmen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,82 MB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Haut, Raumschwelle, Sinne, Sinnesorgane
Lehrprobe Die SuS bestimmen in einem Selbstversuch die simultanen Raumschwellen an verschiedenen Körperregionen und erklären den Zusammenhang zwischen Raumschwelle und Dichte der Mechanorezeptoren in der Haut.
, Biologie, Haut, Raumschwelle, Sinne, Sinnesorgane
Lehrprobe Die SuS bestimmen in einem Selbstversuch die simultanen Raumschwellen an verschiedenen Körperregionen und erklären den Zusammenhang zwischen Raumschwelle und Dichte der Mechanorezeptoren in der Haut.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 20 min
, Heinrich von Kleist, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Der Beginn der Novelle „Das Erdbeben in Chili“ von Heinrich von Kleist mit einem komplexen Satzgefüge wird auf diesem Arbeitsblatt als Grundlage genommen und verschiedene Satzglieder und ihre Erweiterungen zu bestimmen.
, Heinrich von Kleist, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Der Beginn der Novelle „Das Erdbeben in Chili“ von Heinrich von Kleist mit einem komplexen Satzgefüge wird auf diesem Arbeitsblatt als Grundlage genommen und verschiedene Satzglieder und ihre Erweiterungen zu bestimmen.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Klassenarbeit Adeamus
Übersetzung eines Texts aus einfachen Sätzen; Nomen in Nom. und Akk. Sg. und Pl., 3. Ps. Sg. und Pl. zu bestimmen und zu übersetzen
Übersetzung eines Texts aus einfachen Sätzen; Nomen in Nom. und Akk. Sg. und Pl., 3. Ps. Sg. und Pl. zu bestimmen und zu übersetzen
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
88 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Jesus Lebenslauf
Die SuS erarbeiten mithilfe der Bibel das Arbeitsblatt und sollen den Lebenslauf von Jesus durch Bibelverse bestimmen.
, Jesus Lebenslauf
Die SuS erarbeiten mithilfe der Bibel das Arbeitsblatt und sollen den Lebenslauf von Jesus durch Bibelverse bestimmen.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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