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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Should we all become vegetarians?
Themenblock: Environment, Klasse 10
Bewertung: sehr gut
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Briefe, Reading Comprehension, Personal Comment, Participle, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
2. Schulaufgabe 10 WSAB Normiert
2. Schulaufgabe 10 WSAB Normiert
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Personal Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Unterrichtsentwurf für den letzten beratenden Unterrichtsbesuch in Englisch Klasse 10.
Thema der Unterrichtseinheit: The web of communication (Context 21 Starter)
Thema der Unterrichtsstunde: Is it worth taking a break from social media?
Feedback:Sehr
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lesson plans for working with the short story Totally Over You by Mark Ravenhill
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur - Short Story Growing up von Wayne Sheer
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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segregation, Wortschatz und Idiomatik, nichtfiktionale Texte, Comment
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitungsartikelanalyse zum Thema Binge Drinking
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Briefe, Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Paraphrases, Personal Comment
Future Tenses
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe South Africa- in der Stunde geht es um die kritische Bewertung des Poverty Tourisms (Slum Tours) unter besonderer Berücksichtigung des der sprachlichen Kompetenzen (dialogisches Sprechen) der SuS. Examensstunde:1,0
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur fällt vor allem in den EF-Themenbereich "Growing Up"
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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How to write a comment
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema "Multiethnic Britain" - Ausschnitt aus "My son the fanatic"
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Personal Comment, Conditional II, Conditional III, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Reading Comprehension, Briefe
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Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Briefe, Reading Comprehension, Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Adjective / Adverb, Paraphrases,
Future Tenses
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zur Thematik "How the Internet changes our lives" - Text über die Vor- und Nachteile von "Interactive CVs" plus Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
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Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Paraphrases, Personal Comment
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Personal Comment
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