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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Lehrprobe Thema Globalisierung: Abschlussstunde der Reihe. Vorbereitung auf das Schreiben eines comments zur Frage: Globalisation- Blesssing or Curse?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Lehrprobe Ub zum Thema "Targeted advertisement on facebook"
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Present Progressive, Conditional II, Conditional III, Personal Comment
2. Schulaufgabe Normiert
2. Schulaufgabe Normiert
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
443 KB
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AB Malala Yousafzai (Speech & Questions)
AB Malala Yousafzai (Speech & Questions)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
School System Britain, Translation, Comment
EF Klausur Leseverstehen mit Sprachmittlung zum Thema Schüleraustausch
EF Klausur Leseverstehen mit Sprachmittlung zum Thema Schüleraustausch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,83 MB
Racial Problems in the USA
Lehrprobe Dealing with Cartoons Sherman Alexies The Absolutely True Diary of a Part-time Indian
Lehrprobe Dealing with Cartoons Sherman Alexies The Absolutely True Diary of a Part-time Indian
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Einzelstunde zum Thema "Swatting" in den USA.
Einzelstunde zum Thema "Swatting" in den USA.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Going abroad - B. Obama - stylistic devices, comment und mediation
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Personal Comment, Conditional II, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Reading Comprehension, Briefe, Paraphrases
Future Tenses
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
modal auxiliaries, Comment, creative writing
reading, textproduktion, modals
reading, textproduktion, modals
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
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Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
Derek Campbell - a stolen child - victim of Australia's assimilation policy analysis of different points of view of this minor character in James Moloney's novel "Angela"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
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"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
"Angela" by James Moloney Arbeitsblätter mit Lösungen zur Romananalyse Zusatzmaterialien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
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Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
The Global Village The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
The Global Village - The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation) - Einführungsphase
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Lehrprobe politische Diskussion: multiethnic society
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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1. Klausur in der EF zum Thema "digital age / communication" nach den neuen Richtlinien part 1 listening + part 2 Textarbeit
1. Klausur in der EF zum Thema "digital age / communication" nach den neuen Richtlinien part 1 listening + part 2 Textarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,36 MB
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Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch