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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Addieren in Z, Subtrahieren in N, Teilbarkeit, Terme gliedern, Termberechnungen, Negative Zahlen, Mit Klammern rechnen
Subtrahieren und Addieren in Z, Terme
Subtrahieren und Addieren in Z, Terme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Addieren, Multiplikation u. Division, Negative Zahlen, Subtrahieren, Zahlengerade
Klassenarbeit zum Thema "Rechnen mit negativen Zahlen"
Klassenarbeit zum Thema "Rechnen mit negativen Zahlen"
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bremen
222 KB
Wiederholung 6. Klasse
Addition / Subtraktion von Brüchen
Addition / Subtraktion von Brüchen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
816 KB
Lehrprobe Hinführung zum systematischen Lösen (Äquivalenzumformungen) von linearen Gleichungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
160 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Ordnen in Z, Subtrahieren in Z, Teilbarkeit, Termberechnungen, Zahlenstrahl, Betrag
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Textaufgaben zu ganzen Zahlen, Zahlenstrahl
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Textaufgaben zu ganzen Zahlen, Zahlenstrahl
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Bruchrechnen, Addieren von Brüchen, Subtrahieren von Brüchen, Multiplizieren von Bruchzahlen, Dividieren von Bruchzahlen
Ich habe ein MIX Blatt für alle möglichen Bruchaufgaben erstellt, damit es übersichtlich auf 1 Seite ist. Viel Spaß
Ich habe ein MIX Blatt für alle möglichen Bruchaufgaben erstellt, damit es übersichtlich auf 1 Seite ist. Viel Spaß
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
973 KB
Bruchrechnen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf. Addition von ungleichnamigen Brüchen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf. Addition von ungleichnamigen Brüchen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Bruch, Bruchzahlen, Erweitern, Kommutativgesetz, Subtrahieren, Addieren rationaler Zahlen, Multiplikation / Multiplizieren
Kürzen, Erweitern, Brüche addieren/subtrahieren, sortieren, Textaufgaben zum Vervielfachen und Aufgaben zum vorteilhaften Rechnen (Assoziativ- und Kommutativgesetz)
Kürzen, Erweitern, Brüche addieren/subtrahieren, sortieren, Textaufgaben zum Vervielfachen und Aufgaben zum vorteilhaften Rechnen (Assoziativ- und Kommutativgesetz)
Dezimalbrüche addieren und subtrahieren Dezimalbrüche Dezimalzahlen Kurzarbeit Mathematik 6 Nieders.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
150 KB
Dezimalbrüche, Dezimalzahlen
Dezimalbrüche addieren und subtrahieren
Dezimalbrüche addieren und subtrahieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
370 KB
Bruchrechnen, Dividieren, Division / Dividieren, natürliche Zahl, Multiplizieren, Multiplikation / Multiplizieren
wie teile ich einen bruch durch eine ganze zahl
wie teile ich einen bruch durch eine ganze zahl
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
38 KB
schriftliche Subtraktion
Leistungsanalyse der Schriftlichen Subtraktion anhand strukturiert vorgegebener Aufgabenschwerpunkte (Subtraktion ohne Übertrag, dann mit Übertrag und Subtraktion von mehreren Subtrahenden) bis hin zu Sachaufgaben ; Übungshinweisen und Selbstkorrektur
Leistungsanalyse der Schriftlichen Subtraktion anhand strukturiert vorgegebener Aufgabenschwerpunkte (Subtraktion ohne Übertrag, dann mit Übertrag und Subtraktion von mehreren Subtrahenden) bis hin zu Sachaufgaben ; Übungshinweisen und Selbstkorrektur
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
64 KB
Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert
notenverteilung in prozent rechnen - diagramme
notenverteilung in prozent rechnen - diagramme
Mathematik Kl. 7, Realschule, Berlin
55 KB
Lehrprobe Entwurf zum Thema "Addition von rationalen Zahlen"
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
Brüche
Skript zur Musterstunde Rechnen mit Brüchen
Skript zur Musterstunde Rechnen mit Brüchen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
19 KB
Brüche
Ausarbeitung zur Musterstunde Rechnen mit Brüchen
Ausarbeitung zur Musterstunde Rechnen mit Brüchen
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Ganze Zahlen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
Addieren, Multiplikation / Multiplizieren, Dividieren, Subtrahieren
Übungsaufgaben zur Wiederholung der Grundrechenarten
Übungsaufgaben zur Wiederholung der Grundrechenarten
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
37 KB
Addieren, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Subtrahieren
Klassenarbeit zu den schriftlichen Normalverfahren
Klassenarbeit zu den schriftlichen Normalverfahren
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Sachsen
416 KB
Lehrprobe Verdoppeln und Halbieren Klasse 2
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
945 KB
Addition & Subtraktion
Lehrprobe Rechnen mit natürlichen Zahlen – Vertiefung und Festigung der schriftlichen Addition und Subtraktion Thema der Unterrichtsstunde Die Klammer sagt: „Zuerst komm‘ ich!“ – Erarbeitung einer Rechenregel
Lehrprobe Rechnen mit natürlichen Zahlen – Vertiefung und Festigung der schriftlichen Addition und Subtraktion Thema der Unterrichtsstunde Die Klammer sagt: „Zuerst komm‘ ich!“ – Erarbeitung einer Rechenregel
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
1861 Unterrichtsmaterialien