Unterrichtsmaterial ´Tenses´, alle Fächer, alle Klassen
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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novels
einen Romananfang weiterschreiben
einen Romananfang weiterschreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
270 KB
Hörtext
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
270 KB
Hörtext
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
38 KB
Reading Comprehension, American English, Britain + USA, British English
2. SA
2. SA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
conditional sentences I-III, Conditional Clauses, Conditionals
Zur Prüfungsvorbereitung oder Wiedeholung/Übung von Konditionalsätzen - nicht für Einführungsstunden geeignet.
Zur Prüfungsvorbereitung oder Wiedeholung/Übung von Konditionalsätzen - nicht für Einführungsstunden geeignet.
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Lehrkraft für Englisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: 4. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch - Arbeitszeit: 45 min
, Aborigines, Australien, Integration, Jugendliche
Lehrprobe Anhand von 3 jugendlichen Aborigines in der heutigen Gesellschaft Australiens wird der Aspekt der Integration/Ausgrenzung beleuchtet und anhand einer Videokampagne Stellung bezogen
, Aborigines, Australien, Integration, Jugendliche
Lehrprobe Anhand von 3 jugendlichen Aborigines in der heutigen Gesellschaft Australiens wird der Aspekt der Integration/Ausgrenzung beleuchtet und anhand einer Videokampagne Stellung bezogen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Letter Writing, Future forms
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, Questions on the text, Letter Writing, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Stative / Dynamic Verbs
normierte Schulaufgabe aus dem Englischen zum Thema Industrielle Revolution, dynamic und stative verbs, letter of application
Industrial Revolution, Questions on the text, Letter Writing, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Stative / Dynamic Verbs
normierte Schulaufgabe aus dem Englischen zum Thema Industrielle Revolution, dynamic und stative verbs, letter of application
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing, Questions on the text, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Reading Comprehension, Stative / Dynamic Verbs
2. Schulaufgabe in Englisch (normiert) zum Thema Industrielle Revolution und Application sowie dynamische und statische Verben
Industrial Revolution, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing, Questions on the text, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Reading Comprehension, Stative / Dynamic Verbs
2. Schulaufgabe in Englisch (normiert) zum Thema Industrielle Revolution und Application sowie dynamische und statische Verben
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Informatik | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
475 KB
Arbeit mit Songtext, freeze frame, Standbilder, Stephen Chbosky, The Perks of Being a Wallflower
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Future forms, Industrial Revolution, Letter Writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Cornwall
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
present perfect simple
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
1,05 MB
1,05 MB
Arbeitszeit: 70 min
Neue Technologien
2. Schulaufgabe; WS Fokus Unit 2, Reading Comprehension, Mediation; inkl. Text und Musterlösung;
Neue Technologien
2. Schulaufgabe; WS Fokus Unit 2, Reading Comprehension, Mediation; inkl. Text und Musterlösung;
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
Hören, Lesen, Vocabulary, Tenses, Mixed Tenses, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten
Reading (career) Vocabulary Grammar: Reported speech, mixed grammar
Hören, Lesen, Vocabulary, Tenses, Mixed Tenses, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten
Reading (career) Vocabulary Grammar: Reported speech, mixed grammar
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
79 KB
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
Hören, Lesen, Vocabulary, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Tenses
Reading (career) Vocabulary Mixed grammar reported speech
Hören, Lesen, Vocabulary, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Tenses
Reading (career) Vocabulary Mixed grammar reported speech
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
117 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Lesen, Textarbeit, Vocabulary, Bedingungssätze, Modale Hilfsverben +have+Partizip Perfekt, Translation, mediation
Thema: entertainmen Reading (film festival) Mediation (The Hunger Games) Vocabulary if clauses 1,2,3 would rather, had better
Lesen, Textarbeit, Vocabulary, Bedingungssätze, Modale Hilfsverben +have+Partizip Perfekt, Translation, mediation
Thema: entertainmen Reading (film festival) Mediation (The Hunger Games) Vocabulary if clauses 1,2,3 would rather, had better
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
108 KB
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conditional sentences I-III, G21 A4 Unit 2, Reported Speech, Westward Movement
Angelehnt an die Grammatik der Unit 2 des A4 G21 Lehrwerks (Conditional Sentences & Reported Speech). Zur Vorbereitung einer Klassenarbeit mit einem Lesetext zum Westward Movement. Als Einstieg war das Musikvideo "Wild Wild West" von Will Smith
Angelehnt an die Grammatik der Unit 2 des A4 G21 Lehrwerks (Conditional Sentences & Reported Speech). Zur Vorbereitung einer Klassenarbeit mit einem Lesetext zum Westward Movement. Als Einstieg war das Musikvideo "Wild Wild West" von Will Smith
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
