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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
187 KB
Götter und Olympische Spiele, Olympia, Olympische Spiele
AB passend zum Textblatt "Olympische Spiele"
AB passend zum Textblatt "Olympische Spiele"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,00 MB
Textblatt zu den Olympischen Spielen im antiken Griechenland
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
364 KB
Geschichte-Was ist das?
Diagnosebogen zur Feststellung von Vorwissen und Interesse der SuS im Anfangsunterricht.
Diagnosebogen zur Feststellung von Vorwissen und Interesse der SuS im Anfangsunterricht.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Rom, Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Themenbezogene Spielkarten zur Durchführung des beliebten Gesellschaftsspiels TABU. Thema: Rom/Römer
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Entwicklung des Menschen, Quellen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
967 KB
Gründung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Alexander der Große, Griechen und Perser, Griechenland, Grundlagen der griechischen Kultur, Kolonisation, minoische und mykenische Kultur, Polis
Organisation der Gruppenarbeit mit Rollenverteilung zur erstellung eines Lernplakats. Eingesetzt für einen Museumsgang zu verschiedenen Aspekten der Renaissance, lässt sich für viele Themen einsetzen, die genügend Aspekte für einen Museumsgang bieten.
Organisation der Gruppenarbeit mit Rollenverteilung zur erstellung eines Lernplakats. Eingesetzt für einen Museumsgang zu verschiedenen Aspekten der Renaissance, lässt sich für viele Themen einsetzen, die genügend Aspekte für einen Museumsgang bieten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
Steinzeit Metallzeit Ötzi
AB/ Steckbrief zum Ötzi. SuS können wichtigste Informationen zum Leben des Ötzi eintragen.
AB/ Steckbrief zum Ötzi. SuS können wichtigste Informationen zum Leben des Ötzi eintragen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
170 KB
Frühzeit, Metallzeit
AB zur Metallzeit/ Lückentext. SuS sollen mithilfe eines Lückentextes die wichtigsten Informationen zur Metallzeit herausarbeiten.
AB zur Metallzeit/ Lückentext. SuS sollen mithilfe eines Lückentextes die wichtigsten Informationen zur Metallzeit herausarbeiten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Entwicklungsstufe, Ägypten
schriftliche Übung/Arbeitsblatt zu den Merkmalen einer Hochkultur
schriftliche Übung/Arbeitsblatt zu den Merkmalen einer Hochkultur
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Römer, Rom
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Rom, Römer
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Rom vor 2000 Jahren
Fantasiereise zum alten Rom vor 2000 Jahren - geeignet als Einstieg in das Thema
Fantasiereise zum alten Rom vor 2000 Jahren - geeignet als Einstieg in das Thema
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Rom
Rollenspielkarten zum Thema Gladiatoren
Rollenspielkarten zum Thema Gladiatoren
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Rom
Rätzel zum Thema Gladiatoren
Rätzel zum Thema Gladiatoren
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Arbeitsblatt Polis Geographie Griechenland
Dies sind die Arbeitsblätter welche ich benutzt habe. Die Seitenzahlen beziehen sich auf das Schulbuch "Das waren Zeiten" Band 1. Den Text mit dem die Schüler gearbeitet haben, habe ich allerdings aus dem Buch "Geschichte und Geschehen" Band 1.
Dies sind die Arbeitsblätter welche ich benutzt habe. Die Seitenzahlen beziehen sich auf das Schulbuch "Das waren Zeiten" Band 1. Den Text mit dem die Schüler gearbeitet haben, habe ich allerdings aus dem Buch "Geschichte und Geschehen" Band 1.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
289 KB
Zerfall des Römischen Reichs
Der Limes
Der Limes
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Zeitstrahl
Bewährte Einführung in die Methode Zeitstrahl in vier Arbeitschritten
Bewährte Einführung in die Methode Zeitstrahl in vier Arbeitschritten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Aufgaben zur Dokumentation Alexander der Große "Mythos und Realität" (findet man auf youtube).
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch