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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
762 KB
Methode: ja - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Literatur, Schreiben
Lehrprobe Die Schüler schreiben und malen was sich hinter der Mauer befindet
, Bilderbuch, Literatur, Schreiben
Lehrprobe Die Schüler schreiben und malen was sich hinter der Mauer befindet
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
751 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
32 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabeneinführung
Kurzentwurf zur Einführung des Buchstaben K/k
, Buchstabeneinführung
Kurzentwurf zur Einführung des Buchstaben K/k
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
901 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabeneinführung, Kurzentwurf, Unterrichtsbesuch
Kurzer Unterrichtsentwurf zur Einführung des B/b
, Buchstabeneinführung, Kurzentwurf, Unterrichtsbesuch
Kurzer Unterrichtsentwurf zur Einführung des B/b
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
165 KB
Märchen
Hier werden die Handlungsbausteine abgefragt und auf ein griechisches Märchen angewendet, um es dann in der Textproduktion abzuwandeln oder fortzuführen.
Hier werden die Handlungsbausteine abgefragt und auf ein griechisches Märchen angewendet, um es dann in der Textproduktion abzuwandeln oder fortzuführen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
98 KB
soziale Medien
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Soziale Medien" gestalten die SuS anhand vorgegebener Informationen ein Profil für einen fiktiven Jungen.
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Soziale Medien" gestalten die SuS anhand vorgegebener Informationen ein Profil für einen fiktiven Jungen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Sachsen-Anhalt
339 KB
Leseverständnis, Sinnerfassendes Lesen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Sachsen-Anhalt
33 KB
Laute, Test Adjektive, Test Laute, Test silbe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
340 KB
Arbeitszeit: 10 min
Lesen - Umgang mit Texten, Leseförderung, Lesen, Reziprokes Lesen
Die SuS arbeiten im Leseteam in einer Gruppe von vier Kindern. Nach und nach beantworten sie die Aufgaben: Fragen stellen, Vermuten, Klären und Zusammenfassen.
Lesen - Umgang mit Texten, Leseförderung, Lesen, Reziprokes Lesen
Die SuS arbeiten im Leseteam in einer Gruppe von vier Kindern. Nach und nach beantworten sie die Aufgaben: Fragen stellen, Vermuten, Klären und Zusammenfassen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
516 KB
Methode: JüL 1-3 - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeiten mit Silben, Rechtschreibphänomen, Rechtschreibtraining, Rechtschreibung, Silben
Lehrprobe Gelungener Unterrichtsentwurf, auf der letzten Seite befinden sich auch Verbessserungsvorschläge
, Arbeiten mit Silben, Rechtschreibphänomen, Rechtschreibtraining, Rechtschreibung, Silben
Lehrprobe Gelungener Unterrichtsentwurf, auf der letzten Seite befinden sich auch Verbessserungsvorschläge
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
184 KB
Methode: Rechtschreibtraining mit der Lernbox
, Lernbox, Rechtschreibtraining
Mit diesen Lernboxkarten wird die Rechtschreibfähigkeit trainiert.
, Lernbox, Rechtschreibtraining
Mit diesen Lernboxkarten wird die Rechtschreibfähigkeit trainiert.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
91 KB
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,57 MB
Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumentieren, Debatte, debattieren, Dilemma, Diskutieren, Fishbowl, Fishbowl Diskussion, Fishbowl-Diskussion, Kugellager, Meinungen begründen, Pro-Contra-Debatte, Regelwächter, Social Media, soziale Medien, Standpunkt, TikTok
Lehrprobe Die SuS sammeln Argumente dafür, ob Elena Mara die Wahrheit erzählen sollte und argumentieren anschließend für den vorgegebenen Standpunkt in Form der Kugellager-Methode.
, Argumentation, Argumentieren, Debatte, debattieren, Dilemma, Diskutieren, Fishbowl, Fishbowl Diskussion, Fishbowl-Diskussion, Kugellager, Meinungen begründen, Pro-Contra-Debatte, Regelwächter, Social Media, soziale Medien, Standpunkt, TikTok
Lehrprobe Die SuS sammeln Argumente dafür, ob Elena Mara die Wahrheit erzählen sollte und argumentieren anschließend für den vorgegebenen Standpunkt in Form der Kugellager-Methode.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
68 KB
1. Klasse, Klasse 1, Laute, Würfeldiktat
Ein Würfeldiktat für Klasse 1. Hier wurden nur Buchstaben verwendet, die bis zum Erlernen der Laute Ei, ei und Au, au im Lehrwerk Flex und Flora bereits zusammen gelernt wurden.
Ein Würfeldiktat für Klasse 1. Hier wurden nur Buchstaben verwendet, die bis zum Erlernen der Laute Ei, ei und Au, au im Lehrwerk Flex und Flora bereits zusammen gelernt wurden.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
2,56 MB
Aufsatz, Aufsatz, Schreibtipps, einfache Inhaltsangabe, gymnasium
In diesem Dossier wird angeschaut, wie ein Aufsatz geschrieben wird und es enthält auch Aufsatzthemen von Gymiprüfungen.
In diesem Dossier wird angeschaut, wie ein Aufsatz geschrieben wird und es enthält auch Aufsatzthemen von Gymiprüfungen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
512 KB
Arbeitszeit: 45 min
Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen, Bedeutung von Wörtern und Sätzen verstehen
Die Schüler/innen sollen Sätze lesen und dazu Bilder passend ergänzen. Sätze verstehen und passendes Bild dazu finden Wörter lesen und erfassen, ob es sich hierbei um ein Nahrungsmittel handelt Best. Artikel zu Nomen finden
Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen, Bedeutung von Wörtern und Sätzen verstehen
Die Schüler/innen sollen Sätze lesen und dazu Bilder passend ergänzen. Sätze verstehen und passendes Bild dazu finden Wörter lesen und erfassen, ob es sich hierbei um ein Nahrungsmittel handelt Best. Artikel zu Nomen finden
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung
Buchstabe M
, Differenzierung
Buchstabe M
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht, Wahrnehmungsübungen
Schreiben
, Gedicht, Wahrnehmungsübungen
Schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
28 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Gruppenarbeit, Märchen
Lehrprobe Das Märchen Schneeweisschen und Rosenrot (Kurzzusammenfassung) wird den Schülern vorgestellt ohne Adjektive im Text. Sammlung der Personenbeschreibungen. Anhand von Märchenbildern und Lückentexten, selbstständiges Erarbeiten von passenden Adjektiven
, Adjektive, Gruppenarbeit, Märchen
Lehrprobe Das Märchen Schneeweisschen und Rosenrot (Kurzzusammenfassung) wird den Schülern vorgestellt ohne Adjektive im Text. Sammlung der Personenbeschreibungen. Anhand von Märchenbildern und Lückentexten, selbstständiges Erarbeiten von passenden Adjektiven
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
708 KB
Methode: 45
, Anlauttabelle, Erstlesen, Laufdiktat, Materialgestütztes Schreiben
Lehrprobe Im Raum verteilte Frühlinswörter werden erlesen, gemerkt und dann zurück am Platz aus dem Kopf aufgeschrieben. Differenzierung in Form von mitnehmbaren Wortkarten und vorgedruckten Wortanfängen
, Anlauttabelle, Erstlesen, Laufdiktat, Materialgestütztes Schreiben
Lehrprobe Im Raum verteilte Frühlinswörter werden erlesen, gemerkt und dann zurück am Platz aus dem Kopf aufgeschrieben. Differenzierung in Form von mitnehmbaren Wortkarten und vorgedruckten Wortanfängen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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