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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
521 KB
Aufbau einer Fabel, Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
558 KB
Methode: Vertiefungsstunde zum Thema "Wundersame Dinge in Märchen" - Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenmerkmale, Vertiefung, Wunder
Bei dem Inhalt handelt es sich um eine Einzelstunde zum Thema "Märchen". Die SuS erkennen anhand der wundersamen Dinge die im Märchen „Dornröschen“ fantastische, von der unsrigen differente Realität und erschließen deren Wirkung für die Textsorte.
, Märchen, Märchenmerkmale, Vertiefung, Wunder
Bei dem Inhalt handelt es sich um eine Einzelstunde zum Thema "Märchen". Die SuS erkennen anhand der wundersamen Dinge die im Märchen „Dornröschen“ fantastische, von der unsrigen differente Realität und erschließen deren Wirkung für die Textsorte.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Fortsetzung, Herakles, Sage
nach vorgegeben Kriterien den Kern der Sage "Herakles und der nemeische Löwe" forsetzten, bzw. den Hauptteil ausgestalten
nach vorgegeben Kriterien den Kern der Sage "Herakles und der nemeische Löwe" forsetzten, bzw. den Hauptteil ausgestalten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Grammatiktraining, Schreiben, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe „Grausig gutzt der Golz, sorchig sillert die Sulme“ – Verfassen eines eigenen Gedichts mit Fantasiewörtern auf der Grundlage des Gedichts „Gruselett“ von Christian Morgenstern unter besonderer Berücksichtigung der Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb.
, Gedichte, Grammatiktraining, Schreiben, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe „Grausig gutzt der Golz, sorchig sillert die Sulme“ – Verfassen eines eigenen Gedichts mit Fantasiewörtern auf der Grundlage des Gedichts „Gruselett“ von Christian Morgenstern unter besonderer Berücksichtigung der Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fabeln
Eine eigene Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben, Schreibplan, Merkmale
Eine eigene Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben, Schreibplan, Merkmale
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
Fake News
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in einer 6. Klasse
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in einer 6. Klasse
Deutsch Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
27 KB
Methode: verschiedene Argumente zur Bargeldabschaffung - Arbeitszeit: 60 min
, Bargeld, Geld
Argumente Pro/Contra herausarbeiten und in Tabelle fassen
, Bargeld, Geld
Argumente Pro/Contra herausarbeiten und in Tabelle fassen
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
603 KB
Fabeln, handlungsorientiert, Szenische Darstellung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
Dehung Vokale Rechtschreibung
Stundenkurzentwurf zur Rechtschreibung
Stundenkurzentwurf zur Rechtschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Konfliktsituation mit Hörverstehensaufgabe
Lehrprobe “Why are you so angry?“ – ein dialogisches Streitgespräch zwischen den Lehrwerkscharakteren Dan und Jo anhand eines Rollenspiels ausgehend vom Lehrwerkstext „Saved“.
, Konfliktsituation mit Hörverstehensaufgabe
Lehrprobe “Why are you so angry?“ – ein dialogisches Streitgespräch zwischen den Lehrwerkscharakteren Dan und Jo anhand eines Rollenspiels ausgehend vom Lehrwerkstext „Saved“.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Checkliste
, Checkliste, Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
, Checkliste, Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hamburg
369 KB
Deutsch, Deutscharbeit, Fabeln, lernkontrolle, Oberschule
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
611 KB
Methode: DaZ
, Wohnen Stadt Land
DaZ Wohnen Dialoge und Stadt oder Land
, Wohnen Stadt Land
DaZ Wohnen Dialoge und Stadt oder Land
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Methode: DaZ
, Berufe Lückentext
DaZ Berufe schönes AB
, Berufe Lückentext
DaZ Berufe schönes AB
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,16 MB
Methode: DaZ
, Geschichte Politik
DaZ alles über Deutschland
, Geschichte Politik
DaZ alles über Deutschland
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Charaktereigenschaften, Eigenschaften, Fabel, Test
, Charaktereigenschaften, Eigenschaften, Fabel, Test
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Charaktereigenschaften, Adjektive, Eigenschaften, Fabeln - Arbeitszeit: 40 min
, Eigenschaft, Fabel, Tiere, Wortschatzarbeit
Zum Erlernen von schwierigen Begriffen (z. B. töricht, eitel...) auf Fabeln. Es handelt sich dabei um Charaktereigenschaften, die Fabeltieren zugeordnet werden.
, Eigenschaft, Fabel, Tiere, Wortschatzarbeit
Zum Erlernen von schwierigen Begriffen (z. B. töricht, eitel...) auf Fabeln. Es handelt sich dabei um Charaktereigenschaften, die Fabeltieren zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
Methode: induktive Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe Deutsch, produktionsorientiert, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Lehrprobe mit sehr gut (1-) gewertet, Einführung adv. Bestimmungen in Klasse 5 mithilfe einer Postkarte, induktiv, produktionsorientiert
, 5. Klasse, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe Deutsch, produktionsorientiert, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Lehrprobe mit sehr gut (1-) gewertet, Einführung adv. Bestimmungen in Klasse 5 mithilfe einer Postkarte, induktiv, produktionsorientiert
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Futur, Präsens, Zeitformen
Kleiner Unterrichtsbesuch zu dem oben angegebenen Thema
Kleiner Unterrichtsbesuch zu dem oben angegebenen Thema
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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