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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adverbs of frequency
AB teilbar in der Mitte, kurze Übung für die Adverbs of frequency
AB teilbar in der Mitte, kurze Übung für die Adverbs of frequency
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerund, Hobbies, Milling around, Verb: to like
Worksheet zum oben genannten Thema, kann eingesetzt als Aufwärmübung oder Sicherung am Schluss einer Stunde, neu erlernte grammatische Struktur like + Gerund
Worksheet zum oben genannten Thema, kann eingesetzt als Aufwärmübung oder Sicherung am Schluss einer Stunde, neu erlernte grammatische Struktur like + Gerund
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 8 min
, British Pound, London
Die SuS lernen den British Pound in Form einer Zuordnungsaufgabe kennen.
, British Pound, London
Die SuS lernen den British Pound in Form einer Zuordnungsaufgabe kennen.
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Numbers
vocab test class 5 - numbers / A + B
vocab test class 5 - numbers / A + B
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Numbers
vocab class 5: numbers
vocab class 5: numbers
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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classmates
Ideal für neu zusammengekommene Klassen
Ideal für neu zusammengekommene Klassen
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Access 1
passend zur ersten Unit
passend zur ersten Unit
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Food and Drink
Passend zum Thema Food
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Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 30 min
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
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Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 30 min
, interview, Irregular Verbs, Questions and short answers
Die SuS wiederholen interviewen sich gegenseitig zu Alltagsthemen unter Verwendung der Fragestruktur mit dem Verb be. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text zu ihrem Interviepartner.
, interview, Irregular Verbs, Questions and short answers
Die SuS wiederholen interviewen sich gegenseitig zu Alltagsthemen unter Verwendung der Fragestruktur mit dem Verb be. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text zu ihrem Interviepartner.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 10 min
, word order
Word order in positive sentences using the simple present
, word order
Word order in positive sentences using the simple present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 10 min
Simple Present, Simple Present
The simple present - Affirmative sentences
Simple Present, Simple Present
The simple present - Affirmative sentences
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
Bericht, School Things, English language
Übungsabfrage von Vokabeln (words in the context of school - Unit2) und Anwendung der Vokabeln in einer Freitextproduktion. Eignet sich für die AS im Anschluss an das Schreiben und Lernen der Vokabeln.
Bericht, School Things, English language
Übungsabfrage von Vokabeln (words in the context of school - Unit2) und Anwendung der Vokabeln in einer Freitextproduktion. Eignet sich für die AS im Anschluss an das Schreiben und Lernen der Vokabeln.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
Definite Article
Lückentext zur Anwendung der indefinite articles und Übung zum Vertiefen, Textproduktion als Transferleistung
Definite Article
Lückentext zur Anwendung der indefinite articles und Übung zum Vertiefen, Textproduktion als Transferleistung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Preposition
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Bingo, Partner interview - Arbeitszeit: 15 min
, beginner, Bingo, Partner Interview
Guide for a partner interview and bingo sheet
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
basic grammar, Eigenständige Arbeit, Evaluation, ipad, Present Progressive, self assessment, Simple Present
Scan the barcode and fill in how well you performed. Die Barcodes führen zu Übungen von englisch-hilfen.de
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What time is it? - Arbeitsblatt zu den Uhrzeiten auf Englisch. Zunächst nur mit digitalen Uhrzeiten.
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Clock, half past, Time
Die SuS schreiben die digitalen Uhrzeiten in Wörtern aus, müssen zwischen am und pm unterscheiden und formulieren Uhrzeiten zur vollen, halben und viertel Stunde.
Die SuS schreiben die digitalen Uhrzeiten in Wörtern aus, müssen zwischen am und pm unterscheiden und formulieren Uhrzeiten zur vollen, halben und viertel Stunde.
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Methode: Tandemübung
Adverbial Phrase of Time
Tandemübung: Übersetzungssätze zur Stellung der Häufigkeitsadverbien (always, sometimes, never...)
Adverbial Phrase of Time
Tandemübung: Übersetzungssätze zur Stellung der Häufigkeitsadverbien (always, sometimes, never...)
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Methode: Paraphrasing of English words - Arbeitszeit: 10 min
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Englische Vokabeln erklären in Partnerarbeit - Wöchentliche Aktivität mit jeweils wechselnden Vokabeln
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