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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
Lehrprobe Transformation eines volkstümlichen Märchens in eine moderne Fassung - ein handlungs- und produktionsorienterter Ansatz der Auseinandersetzung mit ausgewählten Märchen unter der Verwendung der Methode des szenischen Spiels.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Verfassen eines Briefes. Es werden bewertet: Vorarbeit in Form einer Mindmap, das Beschriften eines Briefumschlages, ein Brief.
Klassenarbeit zum Verfassen eines Briefes. Es werden bewertet: Vorarbeit in Form einer Mindmap, das Beschriften eines Briefumschlages, ein Brief.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
394 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
5.3.1 Texte vorbereiten, schreiben und überarbeiten. Grobziel: Die Schüler sollen anhand eines Beispiels den Aufbau einer Erzählung markieren und die wesentlichen Bestandteile unterstreichen.
5.3.1 Texte vorbereiten, schreiben und überarbeiten. Grobziel: Die Schüler sollen anhand eines Beispiels den Aufbau einer Erzählung markieren und die wesentlichen Bestandteile unterstreichen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Saarland
1,16 MB
Bildergeschichte
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema: "Wie überarbeite ich eine Bildergeschichte?"
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema: "Wie überarbeite ich eine Bildergeschichte?"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Bericht, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um die Musterlösung zu meinem Unterrichtsentwurf. Diese Datei enthält sowohl die Aufgabenstellung als auch die antizipierten Lernergebnisse.
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um die Musterlösung zu meinem Unterrichtsentwurf. Diese Datei enthält sowohl die Aufgabenstellung als auch die antizipierten Lernergebnisse.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Bericht, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bezieht sich auf die Reihe "Tiere als Freunde - Informieren, Beschreiben und berichten". In diesem Entwurf erstellen die Kinder eine Tiersuchmeldung.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bezieht sich auf die Reihe "Tiere als Freunde - Informieren, Beschreiben und berichten". In diesem Entwurf erstellen die Kinder eine Tiersuchmeldung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,87 MB
Epische Kleinform
Klassenarbeit plus Erwartungshorizont: Sachtext Delfine
Klassenarbeit plus Erwartungshorizont: Sachtext Delfine
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Übersicht über eine Einheit. Sachtexte. Walforscher
Übersicht über eine Einheit. Sachtexte. Walforscher
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Lehrprobe Meine Maske - Wie sehe ich mich selbst und wie sehen mich die anderen?
–Eine produktionsorientierte Erarbeitung und Reflexion der Selbst- und Fremdwahrnehmung der eigenen Persönlichkeit anhand eines Vergleichs zwischen zwei Akrostichons zur eigenen Pe...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Lehrprobe Erarbeitung des Handlungsverlauf eines Märchens und Zuteilung der inhaltlichen Merkmale zu den Bausteinen der Handlungsstruktur
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
Wortarten, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Deklination
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Tempus
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
301 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
604 KB
Deutsch, Mindmap, Überblickswissen Satzglieder, Überblickswissen Wortarten
Klasse 5, Überblickswissen zu Wortarten und Satzgliedern, Mindmap
Klasse 5, Überblickswissen zu Wortarten und Satzgliedern, Mindmap
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Erzählaufbau
Umgang mit erzählenden Texten: Schriftliches Erzählen
Umgang mit erzählenden Texten: Schriftliches Erzählen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Umgang mit erzählenden Texten
Umgang mit erzählenden Texten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
Bericht, Textwiedergabe nichtpoetisch
Thema: Informationen aus Sachtexten gewinnen, Mindmapping
Thema: Informationen aus Sachtexten gewinnen, Mindmapping
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch