Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
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Methode des Schreibplans, Märchen, Schreiben als Prozess, Schreibplan
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch im Unterrichtsfach Deutsch in der 5. Klasse. Im Kontext des Schreibens als Prozess ist das Ziel der Stunde, dass die SuS einen Schreibplan für ein eigenes Märchen erstellen.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch im Unterrichtsfach Deutsch in der 5. Klasse. Im Kontext des Schreibens als Prozess ist das Ziel der Stunde, dass die SuS einen Schreibplan für ein eigenes Märchen erstellen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Anhand einer Fragestellung werden die SuS angeregt, Merkmale für ein Beschreibungs-raster aufzustellen, zu ordnen und fehlende Angaben zu ergänzen, die für die Ermittlung eines gesuchten Gegenstandes von Bedeutung sind.
Lehrprobe Anhand einer Fragestellung werden die SuS angeregt, Merkmale für ein Beschreibungs-raster aufzustellen, zu ordnen und fehlende Angaben zu ergänzen, die für die Ermittlung eines gesuchten Gegenstandes von Bedeutung sind.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Märchen, Märchenmerkmale, planendes Schreiben
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Methode: Text-/Bildvergleich
, Gedichte, Vergleich
Lehrprobe Malen mit Sprache – ein kriteriengeleiteter Vergleich von Schülergedichten mit zuvor selbst gemalten und motivgleichen Bildern
, Gedichte, Vergleich
Lehrprobe Malen mit Sprache – ein kriteriengeleiteter Vergleich von Schülergedichten mit zuvor selbst gemalten und motivgleichen Bildern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
972 KB
972 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antimärchen, böse Hexe - gute Hese, Böse Hexe - Gute Hexe, Hänsel und Gretel, Märchen, Paul Maar, Perspektivwechsel
Lehrprobe Perspektivwechsel bei Hänsel und Gretel, Paul Maars Antimärchen, Handlungs- und Produktionsorientiert. Die SuS schreiben die Märchenversion von Paul Maar weiter
, Antimärchen, böse Hexe - gute Hese, Böse Hexe - Gute Hexe, Hänsel und Gretel, Märchen, Paul Maar, Perspektivwechsel
Lehrprobe Perspektivwechsel bei Hänsel und Gretel, Paul Maars Antimärchen, Handlungs- und Produktionsorientiert. Die SuS schreiben die Märchenversion von Paul Maar weiter
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beschreibung, Haustiere, Tierbeschreibung, Tiere
Lehrprobe Revisionsstunde; anhand einer fingierten (fehlerhaften) Suchanzeige werden Merkmale einer gelungenen Tierbeschreibung erarbeitet
, Beschreibung, Haustiere, Tierbeschreibung, Tiere
Lehrprobe Revisionsstunde; anhand einer fingierten (fehlerhaften) Suchanzeige werden Merkmale einer gelungenen Tierbeschreibung erarbeitet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Checkliste, Märchen
Die Checkliste dienst sowohl zur Überarbeitung als auch zur Orientierung während des Schreibprozesses. Es bietet sich an, die Checkliste von einem Partner ausfüllen zu lassen und anschließend auf Basis des Feddbacks eine Überarbeitung vorzunehmen.
Die Checkliste dienst sowohl zur Überarbeitung als auch zur Orientierung während des Schreibprozesses. Es bietet sich an, die Checkliste von einem Partner ausfüllen zu lassen und anschließend auf Basis des Feddbacks eine Überarbeitung vorzunehmen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
658 KB
Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit zu Schädlich "Der Sprachabschneider" : Groß- und Kleinschreibung, Überarbeitung des Textes, Bestimmung von Kasus, Numerus und Genus
Klassenarbeit zu Schädlich "Der Sprachabschneider" : Groß- und Kleinschreibung, Überarbeitung des Textes, Bestimmung von Kasus, Numerus und Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
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Brief persönlich
Lehrprobe Einen Antwortbrief schreiben. Entwurf mit Reihenplanung und Arbeitsblättern.
Lehrprobe Einen Antwortbrief schreiben. Entwurf mit Reihenplanung und Arbeitsblättern.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
327 KB
327 KB
Grundwissen Literatur
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre "Rico, Oskar und die Tieferschatten – Eine Geschichte über Freundschaft, Verbrechen und das Leben".
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre "Rico, Oskar und die Tieferschatten – Eine Geschichte über Freundschaft, Verbrechen und das Leben".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Rico, Oskar und die Tieferschatten. 5. UB, Note "sehr gut". Inhaltliche Erarbeitung des ersten Aufeinandertreffens von Oskar und Rico im 2. Kapitel des Jugendromans durch die Produktion eines Tagebucheintrags
Lehrprobe Rico, Oskar und die Tieferschatten. 5. UB, Note "sehr gut". Inhaltliche Erarbeitung des ersten Aufeinandertreffens von Oskar und Rico im 2. Kapitel des Jugendromans durch die Produktion eines Tagebucheintrags
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bewertungsbogen zur Klassenarbeit Eine Erlebniserzählung überarbeiten
Bewertungsbogen zur Klassenarbeit Eine Erlebniserzählung überarbeiten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Umstellprobe/Satzglieder mit Hinblick auf abwechslungsreiche Satzgestaltung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Umstellprobe/Satzglieder mit Hinblick auf abwechslungsreiche Satzgestaltung.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Auf zur Schatzsuche - adverbiale Bestimmungen und ihre Funktionen.
Lehrprobe Auf zur Schatzsuche - adverbiale Bestimmungen und ihre Funktionen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Grundwissen Literatur
Lehrprobe SuS formulieren eine Suchanzeige mit Hilfe eines Steckbriefes und überarbeiten diese anhand einer Checkliste im Lerntempoduett
Lehrprobe SuS formulieren eine Suchanzeige mit Hilfe eines Steckbriefes und überarbeiten diese anhand einer Checkliste im Lerntempoduett
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Reihenplanung für die Unterrichtsreihe "Schule gestalten - zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen" in der Klasse 5.
Orientiert an dem Deutschbuch "Klartext" für Nordrhein-Westfalen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
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Bericht
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Reflexion des Unterrichtsprojektes Klassenzeitung durch Erstellen von Tipps für den fiktiven Schüler Tom Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: Wir sind Klasse! - Die Textsorte Bericht mit Projekt Klassenzeitung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
1,36 MB
Lyrik
Lehrprobe Lyrik: Ein tierisches Vergnügen - Inhaltliche Erschließung des Gedichts "Herr Schurrdiburr"
Lehrprobe Lyrik: Ein tierisches Vergnügen - Inhaltliche Erschließung des Gedichts "Herr Schurrdiburr"
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
