Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
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Märchen, Märchenmerkmale
Märchen "Siebenfing" muss zunächst auf Märchenmerkmale untersucht und dann fortgesetzt werden.
Märchen "Siebenfing" muss zunächst auf Märchenmerkmale untersucht und dann fortgesetzt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
880 KB
880 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Grammatik, induktiv, Perfekt, Tempus, Think-Pair-Share
Die Schülerinnen und Schüler lernen, die einschlägigen Flexionsformen zu erkennen und anzuwenden, indem sie die grammatischen Regeln zur Bildung des Perfekts anhand einer mündlichen Wegbeschreibung induktiv erarbeiten.
, Grammatik, induktiv, Perfekt, Tempus, Think-Pair-Share
Die Schülerinnen und Schüler lernen, die einschlägigen Flexionsformen zu erkennen und anzuwenden, indem sie die grammatischen Regeln zur Bildung des Perfekts anhand einer mündlichen Wegbeschreibung induktiv erarbeiten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beschreibung, Haustiere, Tierbeschreibung, Tiere
Lehrprobe Revisionsstunde; anhand einer fingierten (fehlerhaften) Suchanzeige werden Merkmale einer gelungenen Tierbeschreibung erarbeitet
, Beschreibung, Haustiere, Tierbeschreibung, Tiere
Lehrprobe Revisionsstunde; anhand einer fingierten (fehlerhaften) Suchanzeige werden Merkmale einer gelungenen Tierbeschreibung erarbeitet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
791 KB
Methode: Induktiver Grammatikunterricht
, Adjektive, Deutsch, Grammatik, induktiv, Komparativ, Pippi Langstrumpf, Positiv, Steigerungsformen, Superlativ
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Steigerungsformen von Adjektiven in einer 5. Klasse. Induktive Vorgehensweise, Pippi Langstrumpf als Kontext der Erarbeitung. Sehr gut bewertet.
, Adjektive, Deutsch, Grammatik, induktiv, Komparativ, Pippi Langstrumpf, Positiv, Steigerungsformen, Superlativ
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Steigerungsformen von Adjektiven in einer 5. Klasse. Induktive Vorgehensweise, Pippi Langstrumpf als Kontext der Erarbeitung. Sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Deklination, Wortarten
Bildung und Steigerung von Adjektiven
Bildung und Steigerung von Adjektiven
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
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Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Lehrprobe Überarbeitung eines persönlichen Briefes mit Hilfe der Methode "Textlupe"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Eine Selbstevaluation für die Schüler, nachdem sie die Fünf-Schritt-Lesemethode gelernt haben
Eine Selbstevaluation für die Schüler, nachdem sie die Fünf-Schritt-Lesemethode gelernt haben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
400 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Mit gut bewertete Hospitation im Themenfeld "Märchen" Klasse 5
Lehrprobe Mit gut bewertete Hospitation im Themenfeld "Märchen" Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
3,37 MB
Lyrik, Medien, Web 2.0
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
621 KB
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Fabel, Lesetechnik, Nacherzählung
Diese Stunde wurde im Rahmen der "Besonderen Unterrichtsvorbereitung" abgehalten und behandelt das Thema "Fabeln".
Diese Stunde wurde im Rahmen der "Besonderen Unterrichtsvorbereitung" abgehalten und behandelt das Thema "Fabeln".
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Beurteilen
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Lesedetektive
Lehrprobe Förderung der Lesestrategien nach Menzel anhand von Detektivgeschichten.
Lehrprobe Förderung der Lesestrategien nach Menzel anhand von Detektivgeschichten.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Textverständnis, Nacherzählung, Lesetechnik
Lehrprobe Informationen einem Sachtext entnehmen (Hamster)
Lehrprobe Informationen einem Sachtext entnehmen (Hamster)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
80 KB
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Jugendbuch, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Empathiefähigkeit weiter und erarbeiten selbständig eine Figurencharakterisierung zu einem der Protagonisten aus Level 4 von A. Schlüter.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Empathiefähigkeit weiter und erarbeiten selbständig eine Figurencharakterisierung zu einem der Protagonisten aus Level 4 von A. Schlüter.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für das Thema Adjektive
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
329 KB
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Schreibplan, Erzählaufbau, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ende des Märchens "Die drei Federn" mittels eines Schreibplans erfinden
Lehrprobe Ende des Märchens "Die drei Federn" mittels eines Schreibplans erfinden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Jugendbuch
Lektüre 5. Klasse Gymnasium. Frido XXL von Jana Frey. Klassenarbeit. Es gibt zwei gleichwertige Klassenarbeiten wegen Nachschreibern oder als Übungsklassenarbeit.
Lektüre 5. Klasse Gymnasium. Frido XXL von Jana Frey. Klassenarbeit. Es gibt zwei gleichwertige Klassenarbeiten wegen Nachschreibern oder als Übungsklassenarbeit.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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Satzglieder
Lehrprobe Einstiegsstunde in die Reihe Satzglieder; Kennenlernen was ein Satzglied ist und das man es umstellen kann
Lehrprobe Einstiegsstunde in die Reihe Satzglieder; Kennenlernen was ein Satzglied ist und das man es umstellen kann
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
110 KB
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Zugang zu literarischen Texten
Geschlechterrolle in Kinder- und Jugendliteratur Pippi Langstrumpf Annika Settergren Ausarbeitung zum Umbruch der Geschlechterrollen
Geschlechterrolle in Kinder- und Jugendliteratur Pippi Langstrumpf Annika Settergren Ausarbeitung zum Umbruch der Geschlechterrollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
Lehrprobe Antimärchen - Umschreiben des Märchen "Rotkäppchen" in ein Antimärchen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
