Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Checklist zur peer correction der formalen Anforderungen eines analytischen Essays.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
287 KB
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Klausur zum Thema Growing Up
mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Klausur zum Roman von Mark Haddon "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time"
Nur Aufgaben ohne Text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Racial Problems in the USA
Auszug aus Toni Morrisons Roman "The bluest eyes". Klassenarbeit wurde in der 10. Klasse geschrieben (summary, analysis, comment). Einbeziehung von Wissen zur Civil Rights Movement gefordert.
Auszug aus Toni Morrisons Roman "The bluest eyes". Klassenarbeit wurde in der 10. Klasse geschrieben (summary, analysis, comment). Einbeziehung von Wissen zur Civil Rights Movement gefordert.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
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Speech analysis - Earth Summit '92, Rio - 12-year-old girl (Severb Suzuki) - environmental issues and poverty
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Die Klausur wurde zum Abschluss einer Sequenz zum Thema "Aspects of growing up in songs and poetry" gestellt. Klausurtext: Tom Petty's Into the Great Wide Open
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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The Language of Film- Trailer Analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Comment
Klausur für Jgst.10/11 zum Thema "Growing up", analysis of songs and poems
Klausur für Jgst.10/11 zum Thema "Growing up", analysis of songs and poems
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Klausur zu Morton Rhues "Give a boy a gun".Bestandteile sind context, analysis (Brendan's character) and discussion. Der Auszug ist mit auf dem Arbeitsblatt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Es handelt sich hierbei um eine Klausur zu Morton Rhues "Give a boy a gun"; Bestandteile sind comprehension, analysis and comment zu den Abschiedsbriefen im Roman.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
374 KB
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modal auxiliaries, adverbs, adverbials, tenses, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, characterization, point of view / perspective / narrative techniques,
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
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Analysis of an excerpt from "The Curious Incident Of The Dog In The Night-Time"
Analysis of an excerpt from "The Curious Incident Of The Dog In The Night-Time"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
194 KB
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Modern Communication: Chat Rooms and Social Networks
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
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Teenage pregnancies
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, Kurzgeschichten
Arbeitsblatt zu GL 6, TOPIC 1 Text "I go along"; Aufgabenblatt zu "text analysis"
Arbeitsblatt zu GL 6, TOPIC 1 Text "I go along"; Aufgabenblatt zu "text analysis"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
173 KB
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Lehrprobe Interpretation der short story "Indian Camp" von Ernest Hemingway. Die SuS setzen sich mithilfe des freeze
frames aktiv mit den Gefühlszuständen
Nicks auseinander, und können somit
Rückschlüsse auf die Entwicklungsprozesse des Protagonisten ziehen...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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American High School System, Comment
Analysis of the Pink Floyd song "We don't need no education" and Lee Busselmann's short story "Locker 160 with writing a comment
Analysis of the Pink Floyd song "We don't need no education" and Lee Busselmann's short story "Locker 160 with writing a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment, Synonym, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, writing a comment
Text "Can Britain Save Its Wayward Youth" mit Fragen dazu (ähnlich einiger Aufgaben im diesjährigen Jahrgangsstufentest) sowie Essay.
Text "Can Britain Save Its Wayward Youth" mit Fragen dazu (ähnlich einiger Aufgaben im diesjährigen Jahrgangsstufentest) sowie Essay.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortschatz und Idiomatik
Aufgaben für ein Gruppenpuzzle (anfangs 4 Gruppen) zur Erarbeitung der task 5, p. 15, GLN6: text analysis von 'I go along'
Aufgaben für ein Gruppenpuzzle (anfangs 4 Gruppen) zur Erarbeitung der task 5, p. 15, GLN6: text analysis von 'I go along'
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Short Story Analysis
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
