Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,94 MB
Methode: Cartoon-Analyse, monologisches Sprechen - Arbeitszeit: 60 min
, cartoon analysis, cultural globalisation, Globalization, monologisches sprechen, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Indem die Lernenden den Vortrag ihrer Analyse eines politischen Cartoons zum Thema Americanization kriteriengeleitet vorbereiten sowie die Präsentation ihrer Ergebnisse in Partnerarbeit einüben, trainieren sie das monologische Sprechen.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Globalisation, Migration, speech analysis
Rede von Boris Johnson zum Umgang mit Immigration, Rwanda plan, Mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  336 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Growing up: BAaby boomers Gen x cartoon analysis
Growing up: BAaby boomers Gen x cartoon analysis
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  255 KB
Divergent, Englisch, Klausur
Klausur, Abitur Übung
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
American Dream, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, speech analysis
Klausuraufgaben zur Rede des ihm. Präsidenten B. Obama in Gedenken an den Aktivisten John Lewis. Die Klausur bietet sich zum Thema Reden, USA, BLM, American Dream und Equality an
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  441 KB
Analysis, Comment, Digital Age, Facebook, Summary
1. Klausur in der EF zum Themenbereich Digital Age, Summary, Analysise, Comment
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Analysis, Englisch, Klausur, Klausur EF, listening viewing, mobile phones, newspaper article, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, Smartphone
1. Hör-Seh-Verstehen zu einem YouTube Clip. 2. Analyse sprachlicher Mittel eines Zeitungsartikels zur Nutzung von Handys.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Character analysis, Shakespeare, The Tempest
Klausur zur Charakteranalyse, Materialgrundlage: The Tempest + Hörverstehen
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
A Midsummer Night's Dream, Character analysis, Shakespeare
Klausur zur Charakteranalyse, Materialgrundlage: A Midsummer Night's Dream + Hörverstehen
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Klausur, mediation, political speech, speech analysis
Redeanalyse zu einer Rede Trumps mit mediation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Memory
, Analysis, Memory, Non-fictional texts, stylistic devices
Kleines Memory Spiel zur Zuordnung einiger stylistic devices. Das AB kann leicht erweitert werden und beinhaltet drei freie Felder.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,24 MB
Arbeitszeit: 135 min
, British Monarchy, cartoon analysis, Comment, Great Britain, Non-fictional texts
Sachtext mit Comprehension, Comment, Cartoon Analysis, Listening Comprehension
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  33 KB
Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 15 min
, gun violence, Listening Comprehension, speech, speech analysis
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  117 KB
a handmaid's tale, Atmosphere, Atwood, Dystopia, visions of the future, women Gilead
scene at the gynecologist's - students have to analyze the atmosphere
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, film analysis, mediation, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare
Analyse der Filmszene plus Textauszug "prologue" aus der Baz Luhrmann-Version plus mediation task
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Analysis, Characterization, Hunger Games, Novel
Lesen und Schreiben integriert; Extract of chapter 4; analysis of characters and relationships, narrative perspectives
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Barack Obama, Racism, speech analysis
Typische Klausuraufgabe: summary, analysis, comment/recreation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
13 reasons why, Charakterisierung einer literarischen Figur
SuS werden üben das Analysieren des Erzählers mit Hilfe einer Zuordnungstabelle und schreiben eine integrierte Charakteranalyse
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  711 KB
giving feedback, Q2 Grundkurs, speech analysis
Lehrprobe
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,27 MB
Abitur, Brexit, British Empire, British Monarchy, cartoon, cartoon analysis, Monarchy, Multicultural Britain, Multiculturalism, Mündliche Prüfung, Q1
Lehrprobe • Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie ein Cartoon als diskontinuierlichen Text hinsichtlich seiner Aussageabsicht, Darstellungsform und Wirkung deuten. • Bewertung: sehr gut
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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