Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Anwendungsaufgaben, Erikson, Psychosoziale Entwicklung, Stufenmodell
Text auch als Klausurtext denkbar.
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
238 KB
Kinderspiele, kognitive Entwicklung nach Piaget
Das AB dient dazu, das theoretische Wissen zu Jean Piaget Modell auf die Erziehungspraxis anzuwenden.
Das AB dient dazu, das theoretische Wissen zu Jean Piaget Modell auf die Erziehungspraxis anzuwenden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Methode: Erarbeitung, Anwendung der Freudschen Abwehrmechanisemn im Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Abwehrmechanismen, Freud, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Lehrprobe Revisionslehrprobe zu den Freudschen Abwehrmechanismen, ausgehend von den subjektiven Theorien der SuS erarbeiten sie im Partnerpuzzle vier Abwehrmechanismen und bezieht diese anschließend auf ihre subjektiven Theorien und vorgegebene Beispiele.
, Abwehrmechanismen, Freud, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Lehrprobe Revisionslehrprobe zu den Freudschen Abwehrmechanismen, ausgehend von den subjektiven Theorien der SuS erarbeiten sie im Partnerpuzzle vier Abwehrmechanismen und bezieht diese anschließend auf ihre subjektiven Theorien und vorgegebene Beispiele.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Entwicklung, Erikson, Fallbeispiel, psychosozial
Analyse des Fallbeispiels Sabine mit Hilfe des psychosozialen Modells Eriksons
Analyse des Fallbeispiels Sabine mit Hilfe des psychosozialen Modells Eriksons
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Grundkurs, Klausur, Maria Montessori, Pädagogik, Reformpädagogik
Zusammenfassung der behandelten Reformpädagogen (16 P; AFBI) Anwendung der reformpädagogischen Ansätze auf die Grundsätze elementarer Bildung im Land Brandenburg (27 P; AFBII) Stellungnahme aus Sicht Montessoris und Beurteilung (22 P; AFBIII)
, Grundkurs, Klausur, Maria Montessori, Pädagogik, Reformpädagogik
Zusammenfassung der behandelten Reformpädagogen (16 P; AFBI) Anwendung der reformpädagogischen Ansätze auf die Grundsätze elementarer Bildung im Land Brandenburg (27 P; AFBII) Stellungnahme aus Sicht Montessoris und Beurteilung (22 P; AFBIII)
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Frühkindliche Bildung, Montessori, Schäfer
Anwendung der Kenntnisse über frühkindliche Förderung und die Erörterung der Möglichkeiten frühkindlicher Bildung. Berücksichtigt dabei sollen Kenntnisse über elementarpädagogische Modelle (Montessori/ Reggio/ Projektarbeit) werden.
Anwendung der Kenntnisse über frühkindliche Förderung und die Erörterung der Möglichkeiten frühkindlicher Bildung. Berücksichtigt dabei sollen Kenntnisse über elementarpädagogische Modelle (Montessori/ Reggio/ Projektarbeit) werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Aggressionstheorien, Amoklauf, Gewalttheorien
Klausur zum Thema Amoklauf, Anwendung von Aggressionstheorien
Klausur zum Thema Amoklauf, Anwendung von Aggressionstheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Methode: Gewaltprävention (Nolting)
, Amoklauf, Gewaltprävention
Lehrprobe Die SuS wenden die Maßnahmen zur Minderung von Gewalt nach Nolting am Amoklauf von Emsdetten an
, Amoklauf, Gewaltprävention
Lehrprobe Die SuS wenden die Maßnahmen zur Minderung von Gewalt nach Nolting am Amoklauf von Emsdetten an
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Anselm, Kohlberg, Moralentwicklung
Lehrprobe
Lehrprobe
Anwendung eines neuwissenschaftlichen Erklärungsansatzes zur Entstehung von Jugendgewalt (Heitmeyer)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
1,50 MB
Methode: Filmanalyse - Anwendungsaufgabe
, Heitmeyer, Jugendgewalt
Lehrprobe Revisionsstunde im Rahmen eines A14-Bewerbungsverfahrens
, Heitmeyer, Jugendgewalt
Lehrprobe Revisionsstunde im Rahmen eines A14-Bewerbungsverfahrens
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Anwendung Moralerziehung, Demokratie, Demokratieerziehung, Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moral, Moralerziehung, Schulentwicklung
Lehrprobe Die SuS vergleichen den progressiven Ansatz und das Compassion Projekt als zwei Möglichkeiten der Demokratie- bzw. Moralerziehung in der Schule.
Lehrprobe Die SuS vergleichen den progressiven Ansatz und das Compassion Projekt als zwei Möglichkeiten der Demokratie- bzw. Moralerziehung in der Schule.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Demokratie, Schule
Klausur zu Kohlberg, Piaget in Anwendung auf Schule
Klausur zu Kohlberg, Piaget in Anwendung auf Schule
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Amy CHua, Erziehungsstile, Klausur
Klausurtext zur Anwendung und kritischen Hinterfragen der Erziehungsstile
Klausurtext zur Anwendung und kritischen Hinterfragen der Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Anwendung, Just Community, Lawrence Kohlberg, planen
Lehrprobe Die SuS planen vor dem Hintergrund der Theorie Kohlbergs eine gerechte Schule
Lehrprobe Die SuS planen vor dem Hintergrund der Theorie Kohlbergs eine gerechte Schule
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
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Bildung, Gerd E. Schäfer, Spiel
Anwendung der neun Thesen Schäfers zur "Bildung des Kindes" mithilfe von prämierten Kinderspielen (Internetrecherche)
Anwendung der neun Thesen Schäfers zur "Bildung des Kindes" mithilfe von prämierten Kinderspielen (Internetrecherche)
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Freud Fallbeispiel Petra
Fallbeispiel Petra Anwendung Freud Psychoanaylse
Fallbeispiel Petra Anwendung Freud Psychoanaylse
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Anwendung Lerntheorien, Lernen durch Versuch und Irrtum
Anwendung Lerntheorie: Trial and Error und Lösung
Anwendung Lerntheorie: Trial and Error und Lösung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Lernen durch Trial and Error-Versuch und Irrtum, Lerntheorien
Anwendung der Theorie: Lernen durch Versuch und Irrtum
Anwendung der Theorie: Lernen durch Versuch und Irrtum
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Aggressionstheorien
Fallanalyse zur Anwendung der Aggressionstheorien
Fallanalyse zur Anwendung der Aggressionstheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Freud anwendung der Phasen
Lehrprobe gut gelaufene Lehrprobe zur ANwendung der Phasen der psychosexuellen ENtwicklung nach Freud und Entwicklung von Handlungsalternativen
Lehrprobe gut gelaufene Lehrprobe zur ANwendung der Phasen der psychosexuellen ENtwicklung nach Freud und Entwicklung von Handlungsalternativen
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde