Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählperspektive Ausformulieren eine Schreibplans anhand eines Erzählkerns (Zeitungsbericht)
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive Erstellen eines Schreibplans anhand eines vorgegebenen Erzählkerns
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Wiederholung des Aufbaus der Erlebniserzählung, Erstellen eines Schreibplan anhand eines Erzählkern (Zeitungsbericht)
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Satzglieder, Adverbialsätze, Ausgestaltung eines Erzählkerns Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht.
Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
Epische Kleinform, Erzählperspektive, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten, Ausgestaltung eines Erzählkerns Schreibkonferenz/Checkliste zum Schreiben eigener Fabeln
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählperspektive Eine kreative Schreibaufgabe, die eine aus der Lektüre des "Krabat" bekannte Situation auf eine andere überträgt
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns Eine Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben: Der Hase und die Schildkröte
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Referate, Inhaltliche Texterfassung, Informationsauswertung, Epische Kleinform Arbeitsblatt zum Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder: Szenisches Spiel zur Versammlung in der Aula, um Probleme und weiteres Vorgehen zu besprechen.
Epische Kleinform, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Inhaltliche Texterfassung, Ausgestaltung eines Erzählkerns Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Ausgestaltung eines Erzählkerns Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Jugendbuch - Margaret Peterson Haddix "Schattenkinder"
Schreibanlass und -plan, Informationsauswertung, Ausgestaltung eines Erzählkerns Klassenarbeit zum Thema "Diskutieren und Argumentieren". Die Schüler sollen auf Grundlage eines Romanauszuges einen argumentativen Brief verfassen und u.a. Diskussionsregeln benennen.
Satzglieder, Adverbialsätze, Wortarten, Relativsatz, Ausgestaltung eines Erzählkerns Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch zu Attributen in der Klasse 6. Eingebettet war das Thema in die Reihe "Erzählen"