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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Anleitung zum spannendem Erzählen
Anleitung zum spannendem Erzählen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählperspektive
Ausformulieren eine Schreibplans anhand eines Erzählkerns (Zeitungsbericht)
Ausformulieren eine Schreibplans anhand eines Erzählkerns (Zeitungsbericht)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Erstellen eines Schreibplans anhand eines vorgegebenen Erzählkerns
Erstellen eines Schreibplans anhand eines vorgegebenen Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Wiederholung des Aufbaus der Erlebniserzählung, Erstellen eines Schreibplan anhand eines Erzählkern (Zeitungsbericht)
Wiederholung des Aufbaus der Erlebniserzählung, Erstellen eines Schreibplan anhand eines Erzählkern (Zeitungsbericht)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Satzglieder, Adverbialsätze, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Epische Kleinform, Erzählperspektive, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Schreibkonferenz/Checkliste zum Schreiben eigener Fabeln
Schreibkonferenz/Checkliste zum Schreiben eigener Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung, Erzählform
Erlebniserzählung, Erzählform
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählperspektive
Eine kreative Schreibaufgabe, die eine aus der Lektüre des "Krabat" bekannte Situation auf eine andere überträgt
Eine kreative Schreibaufgabe, die eine aus der Lektüre des "Krabat" bekannte Situation auf eine andere überträgt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Eine Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben: Der Hase und die Schildkröte
Eine Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben: Der Hase und die Schildkröte
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Referate, Inhaltliche Texterfassung, Informationsauswertung, Epische Kleinform
Arbeitsblatt zum Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder: Szenisches Spiel zur Versammlung in der Aula, um Probleme und weiteres Vorgehen zu besprechen.
Arbeitsblatt zum Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder: Szenisches Spiel zur Versammlung in der Aula, um Probleme und weiteres Vorgehen zu besprechen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Epische Kleinform, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Inhaltliche Texterfassung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Vorbereitung eines Lesewettbewerbs, Lesevortrag, Betontes Lesen, Lügengeschichten.
Vorbereitung eines Lesewettbewerbs, Lesevortrag, Betontes Lesen, Lügengeschichten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,36 MB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Themen zur Lektüre Krabat
Themen zur Lektüre Krabat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
964 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Jugendbuch - Margaret Peterson Haddix "Schattenkinder"
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Jugendbuch - Margaret Peterson Haddix "Schattenkinder"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Schreibanlass und -plan, Informationsauswertung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit zum Thema "Diskutieren und Argumentieren". Die Schüler sollen auf Grundlage eines Romanauszuges einen argumentativen Brief verfassen und u.a. Diskussionsregeln benennen.
Klassenarbeit zum Thema "Diskutieren und Argumentieren". Die Schüler sollen auf Grundlage eines Romanauszuges einen argumentativen Brief verfassen und u.a. Diskussionsregeln benennen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Satzglieder, Adverbialsätze, Wortarten, Relativsatz, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch zu Attributen in der Klasse 6. Eingebettet war das Thema in die Reihe "Erzählen"
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch zu Attributen in der Klasse 6. Eingebettet war das Thema in die Reihe "Erzählen"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Ausgestalten eines Erzählkerns, Schreibplan und Reinschrift
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch