Tabellen und Schaubilder, Zufallsexperimente Lehrprobe Kombinatorik
Die Schüler bauen mit Legosteinen Tiere und finden handelnd die Anzahl der Möglichkeiten heraus
Grundlage für ein Baumdiagramm.
Bauen von Strummi-Tieren
Geometrische Grundformen - Dif. nach Flächen und Körper, Körpermodelle Stationentraining zum Erfassen geometrischer Eigenschaften (Anzahl Ecken, Kanten, Flächen) von Würfel und Quader
Körpermodelle Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen in einem handlungsorientierten Stationsbetrieb die geometrischen Körper - Kugel, Zylinder, Kegel, Quader und Würfel - kennen.
Lehrprobe Strategiespiel "Die Wanderer am Fluss" wurde in einer lernschwachen 2. Klasse durchgeführt und deshalb in unterschiedliche Levels, deren Schwierigkeitsgrad steigend ist, gegliedert.
Zahlen zerlegen, Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum Lehrprobe „Wir werden fleißige Handwerker“ – Übung und Festigung der grundlegenden Rechenfertigkeiten Addition und Subtraktion im Zehner-, Zwanziger- oder Hunderterraum, sowie Förderung des beweglichen Denkens durch das Aufgreifen operativer Veränderungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf und Verlaufsplanung zum Thema Gewichte. In der Stunde erkennen die Kinder die Funktionsweise einer selbst gebauten Kleiderbügelwaage.
Geometrische Grundformen - Dif. nach Flächen und Körper, Körpermodelle Lehrprobe Unterrichtsentwurf und Verlaufsplanung zum Thema geometrische Körper (Rätsel für die Körper schreiben) in einer jahrgangsübergreifenden SEP.
Hunderterraum Lehrprobe Mal-Plus-Häuser ist ein subtantielles Aufgabenformat, mit denen die Kinder Ende der 2. Klasse die Grundrechenarten üben können und gleichzeitig tolle Entdeckungen (Distributivgesetz) machen können.
Flächen Besondere UV in einer zweiten Klasse zur Unterscheidung von Quadrat und Rechteck. Mit Sachanalyse, didaktischer und methodischer Analyse. Die verwendeten Arbeitsblätter sind ebenfalls dabei.
Multiplikation, Sachaufgaben Lehrprobe Lehrprobe zu Kombinatorik, Kleiderproblem: wie viele verschiedene Kombinationen von 4 Pullis und 3 Hosen gibt es? Problem- und Handlungsorientierte Mathestunde. Lehrprobe wurde mit Note 1.5 bewertet.