Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,05 MB
6,05 MB
Methode: 1. UB im Fach Sport (NRW) - Arbeitszeit: 60 min
, Basketball, Korbwurf, Positionswurf, Standwurf, Stationenlernen
Im Unterrichtsbesuch wurde eine Stationsarbeit zur ersten Erarbeitung und Erlernung des Positionswurfes im Basketball durchgeführt.
, Basketball, Korbwurf, Positionswurf, Standwurf, Stationenlernen
Im Unterrichtsbesuch wurde eine Stationsarbeit zur ersten Erarbeitung und Erlernung des Positionswurfes im Basketball durchgeführt.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
486 KB
486 KB
Baggern, Einführung, Volleyball
Lehrprobe Einführung ins Baggern 8.Klasse Mädchen
Lehrprobe Einführung ins Baggern 8.Klasse Mädchen
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,48 MB
7,48 MB
Kraularmzug
Lehrprobe UB 8. Klasse Kraularmzug - Partnerbeobachtung
Lehrprobe UB 8. Klasse Kraularmzug - Partnerbeobachtung
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
818 KB
Freilaufen, Handlungsfähigkeit, Spacing, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Mit Hilfe von Überzahlsituationen sollen die SuS Passwege durch Freilaufen und Spacing erkennen und erarbeiten, den Lernzuwachs durch eine Meinungslinie reflektieren, um eine bessere Handlungsfähigkeit für das Zielspiel Ultimate Frisbee zu erlangen
Lehrprobe Mit Hilfe von Überzahlsituationen sollen die SuS Passwege durch Freilaufen und Spacing erkennen und erarbeiten, den Lernzuwachs durch eine Meinungslinie reflektieren, um eine bessere Handlungsfähigkeit für das Zielspiel Ultimate Frisbee zu erlangen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
567 KB
Methode: Medien-UB
, Hürdenlauf, Medien-UB, Video
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sport. Während der kompletten Reihe haben die SuS den Einsatz von Slow-Motion-Aufnahmen der Schulipads zum Erlernen der Grobform des Hürdenlaufs genutzt. Wir befinden uns im BF 7 und IFa.
, Hürdenlauf, Medien-UB, Video
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sport. Während der kompletten Reihe haben die SuS den Einsatz von Slow-Motion-Aufnahmen der Schulipads zum Erlernen der Grobform des Hürdenlaufs genutzt. Wir befinden uns im BF 7 und IFa.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Partnerfeedback
, Bewegungsbeschreibung, Hochsprung, Leichtathletik, Partnerbeobachtung
Das Dokument wird genutzt um Partnern ein gezieltes Feedback zur Hochsprung-technik zu geben.
, Bewegungsbeschreibung, Hochsprung, Leichtathletik, Partnerbeobachtung
Das Dokument wird genutzt um Partnern ein gezieltes Feedback zur Hochsprung-technik zu geben.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Aufschlag von Unten, Volleyball
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
4,19 MB
4,19 MB
Bewegen an Geräte, Sport
Unterrichtsreihe und ausgearbeitet Stunde zum Thema Bewegen an und mit Geräten (Minitrampolin)
Unterrichtsreihe und ausgearbeitet Stunde zum Thema Bewegen an und mit Geräten (Minitrampolin)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
854 KB
854 KB
Akrobatik
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 7, Realschule, Hessen
258 KB
258 KB
Methode: Spielgemäßes Konzept
, Grundtechnik Vermittlung, Rückhandwurf, Spielgemäßes Konzept, Ultmate Frisbee
Vertiefende Auseinandersetzung mit der wurfspezifischen Grundtechnik des Rückhandwurfs
, Grundtechnik Vermittlung, Rückhandwurf, Spielgemäßes Konzept, Ultmate Frisbee
Vertiefende Auseinandersetzung mit der wurfspezifischen Grundtechnik des Rückhandwurfs
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Methode: Partnercoaching, Partnerbeobachtung
, Brustschwimmen, Partnercoaching, Unterrichtsbesuch, Verlaufsplan
Lehrprobe zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sport, Kernanliegen und Verlaufsplan, Brustschwimmen Partnerkorrektur
, Brustschwimmen, Partnercoaching, Unterrichtsbesuch, Verlaufsplan
Lehrprobe zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sport, Kernanliegen und Verlaufsplan, Brustschwimmen Partnerkorrektur
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
1,56 MB
Methode: Drive, Einführung des Drive, Badminton - Arbeitszeit: 60 min
, Drive, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
, Drive, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
130 KB
130 KB
Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes, Schülerbeobachtungsbogen
Beobachtungsbogen des gegnerüberwindendes Dribbling im Fußball Für passive SuS oder als Beobachtungsbewertung untereinander
Beobachtungsbogen des gegnerüberwindendes Dribbling im Fußball Für passive SuS oder als Beobachtungsbewertung untereinander
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
775 KB
775 KB
Methode: Methodisches Modell der Haupt- und Nebenstraße nach Emrich
, Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes
Sachanalyse, Überblick über die gesamte Unterrichtseinheit, mit Raumskizzen und Poster (Vergleich zu Tempo-Dribbling)
, Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes
Sachanalyse, Überblick über die gesamte Unterrichtseinheit, mit Raumskizzen und Poster (Vergleich zu Tempo-Dribbling)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,11 MB
6,11 MB
Fußball, Innenseitstoß, Unterrichtsentwurf
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
373 KB
373 KB
Badminton, Vorhand-Überkopf-Clear
„Spielen wie die Weltmeister" – Wir lernen die technischen und taktischen Grundlagen des Fußballspie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
55 KB
Fußball Taktik Technik Hallenfußball
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
434 KB
434 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Easy Jump - Einführung Rope Skipping
Lehrprobe
, Easy Jump - Einführung Rope Skipping
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Korfball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
658 KB
658 KB
Bewegungsabläufe, Bewegungsbeschreibung, Feedbackbogen, Kugelstoßen, Visualisierung
In diesem Dokument werden die beiden Kugelstoßtechniken 'Standstoß & Seitschritt' beschrieben und anhand von Bildreihen visualisiert. Dazu findet sich noch ein Beobachtungsbogen, der in kleingruppen zum gegenseitigen Feedbackgeben genutzt werden kann
In diesem Dokument werden die beiden Kugelstoßtechniken 'Standstoß & Seitschritt' beschrieben und anhand von Bildreihen visualisiert. Dazu findet sich noch ein Beobachtungsbogen, der in kleingruppen zum gegenseitigen Feedbackgeben genutzt werden kann
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
