Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Beschreibung
Lehrprobe Ich sehe was, was du nicht siehst – Unterscheidung zwischen Beschreiben und Erklären.
Lehrprobe Ich sehe was, was du nicht siehst – Unterscheidung zwischen Beschreiben und Erklären.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
477 KB
Kurzprosa
Bericht
Bericht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Ballade - Brentano - Loreley - Sensationsreportage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Medien, Boulevardzeitung, Zeitung, Reportage
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen, Reportage und Bericht verfassen
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen, Reportage und Bericht verfassen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Szene
Wilhelm Tell -Szene I 1 Arbeitsblatt mit gegliederten Fragen
Wilhelm Tell -Szene I 1 Arbeitsblatt mit gegliederten Fragen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Textzusammenfassung, Modus/Tempusgebrauch
Übung zur indirekten Rede anhand einer Textstelle aus Oliver Twist
Übung zur indirekten Rede anhand einer Textstelle aus Oliver Twist
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
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Sachtexte
Lehrprobe Fußball - ein Sport der Arbeiter!? Gut bewerteter Unterrichtsbesuch für eine eher schwache Lerngruppe.
Lehrprobe Fußball - ein Sport der Arbeiter!? Gut bewerteter Unterrichtsbesuch für eine eher schwache Lerngruppe.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Trivialliteratur
Klassenarbeit zum Thema Bericht und Rezension
Klassenarbeit zum Thema Bericht und Rezension
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Schilderung
Merkblatt Zeiten / Zeitstruktur im Bericht (Präteritum und Plusquamperfekt) bzw. Zeit, in der Hintergrundinformationen stehen (Präsens).
Merkblatt Zeiten / Zeitstruktur im Bericht (Präteritum und Plusquamperfekt) bzw. Zeit, in der Hintergrundinformationen stehen (Präsens).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Vorgangsbeschreibung, Beschreibung, Schilderung
Checkliste Bericht verfassen mit Hintergrundinformationen (Selbstkontrolle berichten und informieren)
Checkliste Bericht verfassen mit Hintergrundinformationen (Selbstkontrolle berichten und informieren)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
862 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Berichte schreiben.
Die SuS machen eine Schreibkonferenz und arbeiten selbstständig zu einem Text.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Erzählerische Mittel 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
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Erzählerische Mittel, Beschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der Unterrichtreihe Krimis sollten sich die SuS in die Rolle der Polizeiermittlers hineinversetzen und einen sachlichen Ermittlungsbericht verfassen.
Lehrprobe 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der Unterrichtreihe Krimis sollten sich die SuS in die Rolle der Polizeiermittlers hineinversetzen und einen sachlichen Ermittlungsbericht verfassen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Indirekte Rede, Funktionen des Präsens,
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
1,41 MB
1,41 MB
Ballade, Nachricht, Bericht
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zum historischen Hintergrund der Ballade John Maynard.
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zum historischen Hintergrund der Ballade John Maynard.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
660 KB
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Texterschließung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
