Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Individuum und Gesellschaft
Stundenverlauf: Dreiecksbeziehung Woyzeck-Marie-Tambourmajor
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,11 MB
Sachtextanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zur Einführung des Kommunikationsquadrates von Friedemann Schulz von Thuns, in der die SuS das Kommunikationsquadrat erschließen und erstmals exemplarisch anwenden.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Textarbeit
Analyseraster
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Novelle
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Gedankenlyrik, Menschenbild, Romantik, Charakteristik, Interpretation
Reihenthema: Liebesgedichte in Romantik und Gegenwart; Klausurthema: Gedichtanalyse zu „Der nächste Morgen“ (1933) von Mascha Kaléko
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  78 KB
Reflexion über Sprache / Sprachgebrauch; Muster männlichen und weiblichen Sprechens - Erörterung, inwiefern ein Wörterbuch tatsächlich die Kommunikation fördern kann
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Lehrprobe Gemeinsamkeiten und Unterschiede Gedicht-Bild - Verfassen eines Gedichtes auf der Grundlage eines bildlichen Selbstporträts mit anschließender Beurteilung der Verwendung sprachlicher Signale zur Versprachlichung visueller Reize
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Texterschließung
Arbeitsblatt - ausführliche Hilfe zur Anfertigung einer Dialaganalyse
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  59 KB
5 Axiome Watzlawicks
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  370 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung, Literarische Erörterung, Charakteristik
Lehrprobe Doktorszene: Georg Büchners Dramenfragment "Woyzeck"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  40 KB
Interpretation, Rezeption der Antike, Gedankenlyrik, Naturlyrik, Romantik
Muster eines Gedichtsvergleich zur Liebeslyrik mit Arbeitsaufgaben. Zwei Liebesgedichte - Hölderlin "Die Eichbäume" und Novalis "Die Erlen" - Weimarer Klassik und Romantik
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  496 KB
Erzähltechnik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Literarisches Leben
Lehrprobe Die Entwicklung des Publikums von Individuen zu einer homogenen, manipulierbaren Masse in Thomas Manns Mario und der Zauberer
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  135 KB
Geschlossenes Drama, Drama
Lehrprobe Es handelt sich um meinen dritten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zur Erarbeitung der Gründe für die unrealistische Handlungsführung in Goethes Drama "Iphigenie auf Tauris"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  25 KB
Offenes Drama
Lehrprobe Woyzeck; SuS sollen erkennen, dass das Märchen bei Büchner einen Kommentar zum „Woyzeck“ sowie eine kritische Reflexion der gesellschaftlichen Lebensverhältnisse darstellt, indem sie es mit „Die Sterntaler“ vergleichen, Parallelen zum Drama aufzeigen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Offenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Woyzeck. Erarbeitung der vierten Szene, indem die Schüler arbeitsteilig unausgesprochene Gedanken von Woyzeck und Marie antizipieren.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gegenwartsliteratur
Tauben im Gras - Arbeitsteilige Erarbeitung der Figuren des Romans und Rekonstruktion der Figurenkonstellation mittels Standbildarbeit (3 verschiedene Standbilder)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Klausur; Thematik: Epochenüberblick a.B. Liebeslyrik - v. Eichendorff - Nachtzauber
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  106 KB
Lehrprobe UB-Stunde zu Vanderbekes "Muschelessen". Planung wurde als gut bezeichnet. Material wg. Urheberrecht nicht im Anhang, aber anhand Entwurf nachvollziehbar und selbst zu erstellen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Untersuchung der Wirkung des inneren Monologs in Schnitzlers ‚Leutnant Gustl‘ im Vergleich zum Erzählerbericht und zur erlebten Rede
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Gedankenlyrik
es geht um Imanuel kant und den Klassizismus
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 593 Unterrichtsmaterialien