Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
533 KB
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American Exchange Student, Nationalparks
Klassenarbeit zum Thema Alaska angelehnt an English G 2000
Klassenarbeit zum Thema Alaska angelehnt an English G 2000
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
772 KB
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Lehrprobe Einfluss von Coca Cola als Marke auf Christmas und Santa Claus
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
247 KB
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Upstate New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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GLN 3 E2 Unit 1
present perfect simple, present perfect progressive
since/for
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
868 KB
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The Pilgrims, Plimoth Plantation, The first settlers
Thanksgiving Quiz and Jigsaw Puzzle
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
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Mündliche Kommunikationsprüfung, Prüfung mit 3 Schülern, zu 3 Sehenswürdigkeiten der USA: Rocky Mountains, Everglades, Great Lakes
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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The first settlers, The Pilgrims
Musterlösung
Musterlösung
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Passiv, Tenses
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Boston
and the early settlement of the US
and the early settlement of the US
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
51 KB
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Einstiegsfolie/AB für das Thema USA; allgemeine Fakten über das Land,
American History
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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American / British English, Bericht, persönliche Stellungnahme, Hörtext
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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definite article
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
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If - Sätze
if clauses I II III
if clauses I II III
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
44 KB
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If - Sätze, Tenses, Reading Comprehension, Personal Letter
Whaling, Reading Comprehension, Text Production (letter writing) If-clause Type II, Mixed Tenses
Whaling, Reading Comprehension, Text Production (letter writing) If-clause Type II, Mixed Tenses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
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Wiederholung und Übungen: Adjektiv oder Adverb
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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unterschiede zwischen written and spoken language
5 kleine texte mit aufgaben