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Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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American Exchange Student, Nationalparks
Klassenarbeit zum Thema Alaska angelehnt an English G 2000
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lehrprobe Einfluss von Coca Cola als Marke auf Christmas und Santa Claus
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Upstate New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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GLN 3 E2 Unit 1
present perfect simple, present perfect progressive
since/for
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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The Pilgrims, Plimoth Plantation, The first settlers
Thanksgiving Quiz and Jigsaw Puzzle
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
Mündliche Kommunikationsprüfung, Prüfung mit 3 Schülern, zu 3 Sehenswürdigkeiten der USA: Rocky Mountains, Everglades, Great Lakes
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The first settlers, The Pilgrims
Musterlösung
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Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Passiv, Tenses
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Boston
and the early settlement of the US
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Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Einstiegsfolie/AB für das Thema USA; allgemeine Fakten über das Land,
American History
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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American / British English, Bericht, persönliche Stellungnahme, Hörtext
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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definite article
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
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If - Sätze
if clauses I II III
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Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
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If - Sätze, Tenses, Reading Comprehension, Personal Letter
Whaling, Reading Comprehension, Text Production (letter writing) If-clause Type II, Mixed Tenses
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Wiederholung und Übungen: Adjektiv oder Adverb
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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unterschiede zwischen written and spoken language
5 kleine texte mit aufgaben