Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Cyberbullying, Digital Age
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,27 MB
Methode: Sketchnotes Visualisierung
, discuss, Operatoren, Sketchnotes, Visualisierung
Nachdem die ersten drei Erarbeitungen von Operatoren durch Sketchnotes so guten Anklang gefunden haben, haben wir nun den Operator discuss visualisiert. Im Unterrichtsgespräch wurde hier direkt auf Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu comment gearbeit
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  102 KB
Aufbau, Comment, Struktur
Arbeitsblatt zum Aufbau eines Comments
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  28 KB
chatGPT, Comment, Genre, Künstliche Intelligenz, schreibkompetenz, Social Media, writing a comment, writing skills
In diesem Arbeitsblatt lesen die SuS einen von ChatGPT generierten Comment und erarbeiten sich die gängige Struktur aus fünf Absätzen.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  17 KB
writing a comment
Das Arbeitsblatt dient der Orientierung für Schülerinnen und Schüler, wie sie das Textformat "Comment" sinnvoll strukturieren.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  106 KB
writing a comment
Kurze Geschichte
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,85 MB
Methode: Arbeit mit einer Ganzschrift - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Comprehension, Ganzschrift
Bearbeitung einer Ganzschrift
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,66 MB
Methode: Listening, reading and writing - Arbeitszeit: 90 min
, digitlal age, Klausur für EF, viewing/listening task, reading and writing (outline, analyse, comment on)
Klausur für EF, viewing/listening task, reading and writing (outline, analyse, comment on)
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,17 MB
Comment, Operatoren, Sketchnotes, Tafelbild, Visualisierung
Eine Übersicht, wie man das Schreiben eines comments organisieren kann. Würde im Unterricht mit den Schülern erarbeitet
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Brexit
Brexit Editorial: Comprehension, Analysis, Comment
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  94 KB
checklist, Comment, peer correction, peer feedback
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  188 KB
Article Analysis, Comment, rhetorical devices
Analyse eine Artikels und Verfassen eines Comments
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  176 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Klausur Q1
Eine Aufgabenart für einen leistungskurs der Jgst.11 /G8
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  537 KB
Brexit, Comment, Ethnic diversity, Summary, Text analysis
Klausur für die gymnasiale Oberstufe, Thema UK - ethnic diversity, Brexit. klassische 3 Aufgaben (AFB I-III): summary, analysis, comment
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Teenage Life, teenage pregnancy, teenage problems
Teenage pregnancy (EF): Why is the UK the teenage pregnancy capital of Europe?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur, Selfies, Social Media, The digital age
100 P. Klausur mit drei Aufgaben (summary, analysis, comment) zu einem Blogartikel über die Vorteile von Selfies.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Thüringen  28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, growing up, Klausur, Text analysis, Textanalyse, The Individual and Society
Klausur 90Min Textanalyse und Comment
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  37 KB
Comment
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Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
a raisin in the sun, Analysis of emotions, interior monologue, The American Dream
Summary, Analysis, Comment/Interior Monologue
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  240 KB
Dystopian Literature
The Hunger Games - summary, analysis, comment
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 646 Unterrichtsmaterialien