Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Skill Page: Comment vs. discussion
, skill page, writing a comment, writing a discussion
How to comment vs. how to discuss mit Tipps und Language help
, skill page, writing a comment, writing a discussion
How to comment vs. how to discuss mit Tipps und Language help
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Methode: summary, characterization, comment - Arbeitszeit: 90 min
, Atticus, Characterization, Maycomb, To kill a mockingbird
Summary, characterization, comment Der Schwerpunkt liegt auf dem "setting" und "characterization".
, Atticus, Characterization, Maycomb, To kill a mockingbird
Summary, characterization, comment Der Schwerpunkt liegt auf dem "setting" und "characterization".
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
choice of words, Comment, Dystopische Elemente, Fortführung, Kurzgeschichte, mediation, narrative perspective, rhetorical devices, Utopia Dystopia
Kurzgeschichte Harrison Bergeron, Analyse der dytopischen Elemente und Stimmung. Fokus auf narrative perspective, rhetorical devices and choice of words. Aufgabe 3 comment oder Fortsetzung der Geschichte
Kurzgeschichte Harrison Bergeron, Analyse der dytopischen Elemente und Stimmung. Fokus auf narrative perspective, rhetorical devices and choice of words. Aufgabe 3 comment oder Fortsetzung der Geschichte
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Purple Hibiscus, Q1 Nigeria Klausur
Analysis of a fictional text + comment/ re-creation of text (Textauszug aus 'Purple Hibiscus')
, Purple Hibiscus, Q1 Nigeria Klausur
Analysis of a fictional text + comment/ re-creation of text (Textauszug aus 'Purple Hibiscus')
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
530 KB
Characterisation, Globalisation
Auszug aus einer Kurzgeschichte + Mediation 2. Aufgabe ist eine Charakterisierung. 3. Aufgabe: Wahl zwischen Comment oder Diary Entry
Auszug aus einer Kurzgeschichte + Mediation 2. Aufgabe ist eine Charakterisierung. 3. Aufgabe: Wahl zwischen Comment oder Diary Entry
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Human dilemma
Klausur zur Unterrichtsreihe extreme situations/human dilemma Q3 Englisch
, Human dilemma
Klausur zur Unterrichtsreihe extreme situations/human dilemma Q3 Englisch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
345 KB
345 KB
saving the planet Klausur
Klausur zum Thema saving the planet mit summary, cartoon und comment oder discussion
Klausur zum Thema saving the planet mit summary, cartoon und comment oder discussion
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, blog post, Comment, Genetic Engineering, Genetics, mediation, Summary, writing a comment
gene_editing_is_here+mediation_exam
, Analysis, blog post, Comment, Genetic Engineering, Genetics, mediation, Summary, writing a comment
gene_editing_is_here+mediation_exam
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
549 KB
Arbeitszeit: 220 min
, biological research, Genetic Engineering, human organs, stem cells
Es geht um die Züchtung von menschlichen Organen in Schweinen. Nach einer comprehension Aufgabe sollen die Schüler einen zugehörigen cartoon analysieren, einen comment schreiben und eine Mediation verfassen.
, biological research, Genetic Engineering, human organs, stem cells
Es geht um die Züchtung von menschlichen Organen in Schweinen. Nach einer comprehension Aufgabe sollen die Schüler einen zugehörigen cartoon analysieren, einen comment schreiben und eine Mediation verfassen.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
American Dream Analysis
Themenschwerpunkt: American Dream Aufgaben: 1. Summary 2. Analysis 3. Comment
Themenschwerpunkt: American Dream Aufgaben: 1. Summary 2. Analysis 3. Comment
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
193 KB
UK monarchy comment analysis
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
553 KB
Methode: Buddy book
, writing a comment
, writing a comment
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
30 KB
Methode: Analyse der Stilmittel, comment - Arbeitszeit: 90 min
, Comment zur Romanlektüre, Hoffnung, Literaturkritik verstehen und analysieren, Meg Rosoff, Nordirlandkonflikt, Roman im Unterricht, Stilmittelanalyse, Young Adult Literature, young people in Ireland
Meg Rosoffs lit. Würdigung des Romans soll kritisch untersucht werden. Im Comment wird zu einer Äußerung eine Stellungnahme eingefordert.
, Comment zur Romanlektüre, Hoffnung, Literaturkritik verstehen und analysieren, Meg Rosoff, Nordirlandkonflikt, Roman im Unterricht, Stilmittelanalyse, Young Adult Literature, young people in Ireland
Meg Rosoffs lit. Würdigung des Romans soll kritisch untersucht werden. Im Comment wird zu einer Äußerung eine Stellungnahme eingefordert.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung 4. Abiturfach Englisch; erster Prüfungsteil - Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Immigration USA, mündliche Abiturprüfung, USA
nicht-fiktonaler Text (comment "Trump is killing the American Dream") plus Cartoon
, American Dream, Immigration USA, mündliche Abiturprüfung, USA
nicht-fiktonaler Text (comment "Trump is killing the American Dream") plus Cartoon
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Analysis, Comment, exam preparation, Summary, Text analysis, writing a comment, writing skills
Guide, der kleinschrittig und mit Formulierungshilfen sowie Vokabular das Vorgehen bei der Bearbeitung eines Sachtextes beschreibt.
Guide, der kleinschrittig und mit Formulierungshilfen sowie Vokabular das Vorgehen bei der Bearbeitung eines Sachtextes beschreibt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Comment, Globalization, mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Analysis, bbc, Comment, Fake News, Fake photographer, interview, Listening Comprehension
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Analysis, Brexit, Comment, mediation, newsaper article
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
91 KB
Analysis, Brexit, Comment, mediation, newspaper article, Sprachmittlung
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Klausur: Ausgangstext fiktional (Romanauszug) Holy Cow. An Indian Adventure (Post-colonial India), 1. Comprehension 2. Analysis 3.1 Evaluation: Comment 3.2 Evaluation Re-creation of text
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
