Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
16 KB
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Berzelius, fraktionierte Destillation, homologe Reihe, Lernnachweis GMS 10, Lernnachweis Organik 10, Organik 10, Organische Chemie, Strukturformel, Summenformel, Veränderung der Eigenschaften, Wöhler
- grundlegende Aufgaben zur Organik Klasse 10 - als Lernnachweis / Klassenarbeit /Test - Definitionen, Eigenschaften, Formeln
- grundlegende Aufgaben zur Organik Klasse 10 - als Lernnachweis / Klassenarbeit /Test - Definitionen, Eigenschaften, Formeln
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
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van der Waals - Kräfte, Lösungsverhalten von Fetten in Wasser, Carboxyl-Gruppe, Organische Verbindungen
Ester, Bildung, Wachse, Eigenschaften, Lösungsverhalten
Ester, Bildung, Wachse, Eigenschaften, Lösungsverhalten
Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
18 KB
funktionelle Gruppen, Namensgebung, Strukturformel, Kohlenwasserstoffe
Homologe Reihe der Alkane, allgemeine Summenformel, Strukturformeln benennen, Strukturformeln zeichnen, Eigenschaften
Homologe Reihe der Alkane, allgemeine Summenformel, Strukturformeln benennen, Strukturformeln zeichnen, Eigenschaften
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
1. Hauptgruppe, Alkalimetalle, Chemische Reaktion, Lithium, Natrium, Reaktivität, Stoffgruppen
Versuchsanleitung für die Reaktion von Lithium und Natrium mit Wasser, als Lehrerexperiment. Auf der zweiten Seite sind Aufgaben, die die SuS entweder als Hausaufgabe oder zur Vertiefung bearbeiten können.
Versuchsanleitung für die Reaktion von Lithium und Natrium mit Wasser, als Lehrerexperiment. Auf der zweiten Seite sind Aufgaben, die die SuS entweder als Hausaufgabe oder zur Vertiefung bearbeiten können.
Chemie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
218 KB
218 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gasunfall, Kohlenstoffdioxid, Luft, Schülerexperiment
Lehrprobe Die SuS überprüfen selbstständig verschiedene Stoffeigenschaften von CO2 anhand eines eigenständig durchgeführten Versuchs
, Gasunfall, Kohlenstoffdioxid, Luft, Schülerexperiment
Lehrprobe Die SuS überprüfen selbstständig verschiedene Stoffeigenschaften von CO2 anhand eines eigenständig durchgeführten Versuchs
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Hauptschule, Berlin
2,45 MB
2,45 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Alkane, Experiment, Kettenlänge, Viskosität
Lehrprobe In einem Experiment erfahren die SuS die unterschiedlichen Viskositäten der verschiedenen Alkane.
, Alkane, Experiment, Kettenlänge, Viskosität
Lehrprobe In einem Experiment erfahren die SuS die unterschiedlichen Viskositäten der verschiedenen Alkane.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
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Hydroxylgruppe, Milde Oxidation primärer Alkanole
Struktur, Eigenschaften und Darstellung von Säureanhydriden
Struktur, Eigenschaften und Darstellung von Säureanhydriden
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Aldehyd-Gruppe, Milde Oxidation primärer Alkanole, Kohlenwasserstoffe
Carbonsäuren, Reaktionen und physikalische Eigenschaften
Carbonsäuren, Reaktionen und physikalische Eigenschaften
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Alanin und Glycin, Aminosäuren, Zwitterion, Isoelektrischer Punkt, Elektrophoreses, Essentielle Aminosäuren, Peptidbindung
Bau und Eigenschaften Proteine - Makromoleküle
Bau und Eigenschaften Proteine - Makromoleküle
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
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Kohlenwasserstoffe, van der Waals - Kräfte, Disaccharide, Glucose und Fructose
Bau und Eigenschaften Kohlenhydrate-Makromoleküle
Bau und Eigenschaften Kohlenhydrate-Makromoleküle
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Kohlenwasserstoffe, Organische Verbindungen, van der Waals - Kräfte, Carboxyl-Gruppe, Seifen, Triglyzeride
Carbonsäuren, Ester, Eigenschaften, Entstehung
Carbonsäuren, Ester, Eigenschaften, Entstehung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Alkene, Hydrierung und Dehydrierung, Lichtchlorierung von Alkanen, Siedepunkte von Alkanen, Siedepunktsunterschied Alkane : Cycloalkane, Oxidation von Alkanen,
Schulaufgabe mit dem Schwerpunkt auf Alkanen und ihren Eigenschaften
Schulaufgabe mit dem Schwerpunkt auf Alkanen und ihren Eigenschaften
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
835 KB
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Methode: Forschend- Entwickelndes- Unterrichtsverfahren - Arbeitszeit: 45 min
, edle Metalle, Eigenschaften von Säuren, Forschend Entwickelndes Unterrichtsverfahren, Gerichtsprozess, Knallgasprobe, Säuren und Basen, Säuren und Laugen, Säuren und Masen, Säurereiniger, unedle Metalle, Wasserstoffnachweis
Lehrprobe Reaktion von Säuren mit edlen und unedlen Metallen anhand des Beispiels von Salzsäure mit Zink, Magnesium und Kupfer im Kontext eines Gerichtsprozesses
, edle Metalle, Eigenschaften von Säuren, Forschend Entwickelndes Unterrichtsverfahren, Gerichtsprozess, Knallgasprobe, Säuren und Basen, Säuren und Laugen, Säuren und Masen, Säurereiniger, unedle Metalle, Wasserstoffnachweis
Lehrprobe Reaktion von Säuren mit edlen und unedlen Metallen anhand des Beispiels von Salzsäure mit Zink, Magnesium und Kupfer im Kontext eines Gerichtsprozesses
Chemie Kl. 9, Hauptschule, Hessen
473 KB
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Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 30 min
, 1. Hauptgruppe, Alkalimetalle, chemische Eigenschaften, Covid 19, Hauptschule, PSE, Stationenlernen, videos
In dieser Stunde geht es um die Elementfamilie der Alkalimetalle und ihre besonderen Eigenschaften. Dabei wurde die Methode des Stationenlernens angewendet. Aufgrund der Covid-19 Pandemie, wurde auf Experimente seitens der SuS verzichtet.
, 1. Hauptgruppe, Alkalimetalle, chemische Eigenschaften, Covid 19, Hauptschule, PSE, Stationenlernen, videos
In dieser Stunde geht es um die Elementfamilie der Alkalimetalle und ihre besonderen Eigenschaften. Dabei wurde die Methode des Stationenlernens angewendet. Aufgrund der Covid-19 Pandemie, wurde auf Experimente seitens der SuS verzichtet.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Organische Verbindungen, Alkanole, Carboxyl-Gruppe, Ester, Veresterung
Bildung, Struktur und Eigenschaften von Estern organischer Säuren.
Bildung, Struktur und Eigenschaften von Estern organischer Säuren.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
430 KB
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Methode: - - Arbeitszeit: 45 min
, Knallgasprobe, Nachweis, Wasserstoff
Lehrprobe Die Schüler beschreiben Wasserstoff als brennbares Gas, welches mit Sauerstoff explosive Gemische bildet. (Nachweis chemischer Eigenschaften von Wasserstoff/Steckbrief)
, Knallgasprobe, Nachweis, Wasserstoff
Lehrprobe Die Schüler beschreiben Wasserstoff als brennbares Gas, welches mit Sauerstoff explosive Gemische bildet. (Nachweis chemischer Eigenschaften von Wasserstoff/Steckbrief)
Chemie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
64 KB
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Säuren und Laugen
Eigenschaften der Säuren und Basen, Reaktionen von Säuren und Basen und die Herstellung
Eigenschaften der Säuren und Basen, Reaktionen von Säuren und Basen und die Herstellung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Alkanole, Alkohole, Löslichkeit, Versuchsanleitung, Viskosität, Viskosität mehrwertiger Alkanole
Das AB enthält zwei Schülerversuche zur Viskosität und zur Löslichkeit von Alkanolen mit Versuchsanleitungen und Arbeitsaufträgen zur Versuchsauswertung.
Das AB enthält zwei Schülerversuche zur Viskosität und zur Löslichkeit von Alkanolen mit Versuchsanleitungen und Arbeitsaufträgen zur Versuchsauswertung.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Eigenschaften, Säure
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
128 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, eigenschaften von salzen, metallionen, Salz, salzbenennung, Salzbildung, säurerestionen, verhältnis
Aus Säure-Rest-Ionen und Metall-Ionen werden Salze gebildet (in tabellarischer Form). Die SuS sollen dabei das richtige Verhältnis üben.
, eigenschaften von salzen, metallionen, Salz, salzbenennung, Salzbildung, säurerestionen, verhältnis
Aus Säure-Rest-Ionen und Metall-Ionen werden Salze gebildet (in tabellarischer Form). Die SuS sollen dabei das richtige Verhältnis üben.