Postmoderne, Gegenwartsliteratur Die Klausur legt in der ersten Aufgabe den Schwerpunkt auf die Gedichtanalyse, im zweiten Schwerpunkt sollen die S ihr Wissen zur postmodernen Dichtung anwenden.
Erörterung, Literarische Erörterung, Sachtextanalyse, Texterschließung Textgebundene Erörterung: Analysiere den vorliegenden Text „Klassik – zeitlos gültig?“ von Martin Walser hinsichtlich der Argumentationsstruktur!
Begründe, warum die Klassik viel moderner ist, als man glaubt!
Gedichtinterpretation, Texterschließung Lehrprobe Lyrik nach 1945
Vergangenheitsbewältigung in Bergengruens Gedicht „Die heile Welt“ (1950)
(gesehen im Kontrast mit Nelly Sachs' "Chor der Geretteten")
Roman Lehrprobe Wahrnehmung als subjektiver Vorgang - Ziehen von Rückschlüssen auf Fabers Charakter anhand einer kontrastiven Untersuchung von Wüsten- und Dschungelszene
Individuum und Gesellschaft, Rhetorik, Erörterung in freier Form, Informative Texte verfassen Freiere Formen des Erörterns/Kommentar zu sozialpolitischem Thema
Texterschließung, Problemerörterung, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel Klausur Szenenanalyse zur Tragikomödie von Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"
Sprachliche Stilmittel, Argumentation, Sachtextanalyse, Problemerörterung, Erörterung Texterörterung zu einem Sachtext / Radiobeitrag "Mülltaucher sind keine Müllschlucker" Schwerpunkt Analyse mit gestalterischer Teilaufgabe.
Reflexion über Sprache / Sprachgebrauch; Muster männlichen und weiblichen Sprechens - Erörterung, inwiefern ein Wörterbuch tatsächlich die Kommunikation fördern kann
Literarische Erörterung, Rhetorik, Argumentation Hier ist eine Klausur zum Thema "Kommunikationsprobleme in Alltagssituationen
als Thema in der Gegenwartsprosa", als Nachschreibklausur gestellt. Die Kurzgeschichte ließ sich gut bearbeiten.