Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  82 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Sprachwerkstatt zum Thema Wasser
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  32 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Besondere Unterrichtsvorbereitung auf 90 min angelegt (bis die Geschichten fertig sind). In der BUV 45 min gehalten. Schwerpunkt im Kreativen Schreiben auf Schreibberatung zum Höhepunkt einer Fortsetzungsgeschichte aus Sicht eines antiken Gegenstandes.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  29 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Geschichtenanfänge aus Sicht antiker Gegenstände für Fortsetzungsgeschichten. Entstanden im Rahmen einer BUV "Ein Gegenstand erzählt..." Ausgestalten eines Höhepunktes einer Geschichte im Rahmen des kreativen Schreibens.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Beschreibung, Gegenstände beschreiben, Personen beschreiben, Vorgänge beschreiben, Reizwortgeschichte
Wortfeldsammlung für Aufsatzunterricht, Erlebniserzählung, spannend
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  43 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Übungen zur Aufsatzerziehung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  835 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Ausatz-Tipps
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Die Kinder schreiben Texte für ein Klassen-Erinnerungsbuch und überarbeiten sie gemeinsam mit den Mitschülern (Leseversammlung - Vorstufe zur Schreibkonferenz)
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Selbstgeschriebene Texte werden für die Abschlusszeitung mit Hilfe der Schreibkonferenz als Verfahren der Textüberarbeitung überarbeitet.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Baden-Württemberg  46 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte
Seite 1: SS beurteilen anhand der Stichworte die Aufätze von Mitschülern (in Kleingruppen) - Seite 2: Rückmeldebogen f Vorlesenden (Worauf muss ICH beim nächsten Aufsatz achten?) Modifizierung je nach behandelnden Schwerpunkten
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Baden-Württemberg  21 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte
Überblick über Inhalte von Einleitung, Hauptteil, Schluss
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Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Baden-Württemberg  26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, bildhafte Redensarten, Zeitformen, zusammengesetzte Eigenschaftswörter, Zeiten
kleiner "Fahrplan" (OHP) fürs Aufsatzschreiben: Stichwortsammlung, Thema der eigenen Geschichte, Worauf muss ich achten? - verbessern ....
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  60 KB
bildhafte Redensarten, Beschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, zusammengesetzte Eigenschaftswörter
Schreibtipps für den Aufatz, Aufbau von Aufsätzen .....
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Baden-Württemberg  32 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, bildhafte Redensarten, Erzählen zu Bildern
AAnregungen zur Aufsatzbewertung
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  43 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bewertung einer Fortsetzungsgeschichte. Inhalt und Gestaltung. Genaues Einschätzen der einzelnen Kriterien. z.B. 1) Du schreibst genau an der Stelle weiter, an der die Einleitung endet. 2) Du denkst dir einen spannenden Fortgang der Geschichte ...
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  757 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Stichpunkte festhalten und verwenden
Die Kinder können anhand dieses AB eine Selbsteinschätzung abgeben, indem sie 3, 2, oder 1 Sternchen anmalen, wenn sie das entsprechende Kriterium angewendet haben. Wurde zu den Reizwörtern erzählt? Ist eine Gliederung in Einleitung, Hauptteil und Schluss
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dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  38 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fortsetzungsgeschichte, vorgegebene Einleitung, Übungsaufsatz und Probeaufsatz
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde in einer 4. Klasse zum Thema "Planen und verfassen von ersten Textentwürfen für unsere Klassenfahrt-Zeitung" ist dem LP-Bereich "Schreiben", Schwerpunkt "Texte situations- und adressatengerecht verfassen" zuzuordnen.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  46 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
der neue. Lesetraning.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte
"Wir schreiben einen Text" beinhaltet die Schritte der Textproduktion. "Wir überarbeiten einen Text" geht auf den Unterpunkt Textüberarbeitung ein und listet mögliche Beratungspunkte und Überarbeitungshilfen auf.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Textlupe (Rückmeldezettel) in tabellarischer Form. Die Textlupe ist ein Verfahren/eine Methode um Texte zu überarbeiten (Textrevisionsverfahren).
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