Infinitivsätze, les propositions infinitives (F3), l'infinitif passé, pour (ne...pas); avant de; après/sans (avoir/être) pour (ne...pas); avant de; après/sans (avoir/être)
CV, écrire une lettre de motivation (F3), lettre de candidature Hier bekommen die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe eine Bewerbung in Word nachzubasteln. Es empfiehlt sich dafür die Vorlage auszudrucken.
Außerdem soll das Anschreiben mit Inhalt gefüllt werden.
Arbeitszeit: 60 min , Bedingungssätze, écrire une lettre de motivation (F3), inversion, Leseverstehen Die Klassenarbeit ist für 60 min konzipiert und enthält folgende Kompetenzen:
LIRE
ECRIRE (lettre de motivation)
GRAMMAIRE (Bedingungssätze und Inversionsfrage)
3. Fremdsprache, phrases à l'infinitif, la France - l'Allemagne, Indirekte Rede, Infinitivsätze Hörverstehen, Vokabeln zu Lektion 3, Infinitivsätze, Indirecte Rede in der Vergangenheit, Textproduktion
donner des raisons pour qc., pronoms adverbiaux y et en, verbes irréguliers, 3. Fremdsprache, Adjektive, offrir, ouvrir, Reflexive Verben, y und en Hörverstehen, Vokabeln und Grammatik zu Lektion 3, freie Textproduktion
banlieues, la France - l'Allemagne, pays, nationalités et langues, stage/ petits boulots, 3. Fremdsprache, compréhension écrite, écrire une lettre, pronoms objets indirects lui et leur,
3. Fremdsprache, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms relatifs, verbes irréguliers, grammaires Leçon 2, l´accord du participe passé au passe composé avec avoir, connaître, pronoms objets,