Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Fabeln, Wortarten, Wörtliche Rede, Zusammenfassen
Schülerinnen und Schüler können anhand der Fabel ihr Wissen zu Fabeln anwenden, wörtliche Rede üben usm.
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  742 KB
Methode: Handlungsorientiert - Arbeitszeit: 55 min
Gedichte
Die UV wurde in einer 5. Klasse gehalten, deren Lernstand sehr unterschiedlich ist. Dazu wurde die Schnurpsenzoologie (1986) von Michael Ende in Auszügen behandelt
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  81 KB
Fabel
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  127 KB
Fabel
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Methode: Werkstatt - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Fabeln, Tiere, Werkstatt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende strukturelle Eigenschaften von Fabeln erläutern und auf dieser Basis eigene Texte produktionsorientiert entwerfen und gestalten.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  302 KB
Märchen, Gehaltsstunde Märchen
SuS erarbeiten den Gehalt des Märchen "Das hässliche Entlein"
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  24 KB
Fabel, Fabel Merkmale Schreibgerüst
Merkmale einer Fabel notieren, Fabeldichter notieren, Eine Fabel selbst schreiben mit einem Schreibgerüst, eine Fabel analysieren
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  21 KB
Methode: Merkmale einer Fabel, Aufbau Fabel
Fabel, Fabel Lesen
Schüler erarbeiten die Merkmale einer Fabel, lernen den Aufbau kennen und üben das Gelernte an einer weiteren Fabel (mit Lösung)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Klassenarbeit, Verfassen einer Fabel zu einer Moral
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  6,74 MB
Fabel
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  31 KB
Fabel
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  6,85 MB
Fabel
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hamburg  26 KB
Tempus
Setze ins Futur (Fabel)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zu Fabeln (Klasse 6) mit EWH
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  6,74 MB
Fabel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  21 KB
Märchen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Fragen zu einer Fabel beantworten und eine Lehre zu der Fabel verfassen.
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  621 KB
Fabel, Lesetechnik, Nacherzählung
Diese Stunde wurde im Rahmen der "Besonderen Unterrichtsvorbereitung" abgehalten und behandelt das Thema "Fabeln".
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  151 KB
Epische Kleinform
Unterrichtsentwurf zum Thema "Der dreiteilige Aufbau eines Volksmärchens anhand des Märchens Frau Holle". Klasse 5. Stunde verlief sehr gut.
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  15 KB
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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