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Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
91 KB
Fabeln
Interkulturelle Fabeln
Interkulturelle Fabeln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
225 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
- Einordnung in die Literatur - Merkmale epische Texte - Merkmale der Sage - Beispiel einer Sage und Vergleich zur Wirklichkeit
- Einordnung in die Literatur - Merkmale epische Texte - Merkmale der Sage - Beispiel einer Sage und Vergleich zur Wirklichkeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
459 KB
Lesetechnik
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer 5. Klasse Thema: Märchen (Prinzessin auf der Erbse), Szenisches Darstellen, Produktionsorientiertes Schreiben
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer 5. Klasse Thema: Märchen (Prinzessin auf der Erbse), Szenisches Darstellen, Produktionsorientiertes Schreiben
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,00 MB
Gedichte
Gedicht; BUV, Handlungs-/Produktionsorientierung,
Gedicht; BUV, Handlungs-/Produktionsorientierung,
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
181 KB
Märchen, Epische Kleinform, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte, Nacherzählung
Die Stunde beschäftigt sich mit der Erfassung der Struktur und des Gehaltes des Märchens "Vom Fischer und seiner Frau". Als produktionsorientierten Teil schreiben die Schüler einen anderen Schluss.
Die Stunde beschäftigt sich mit der Erfassung der Struktur und des Gehaltes des Märchens "Vom Fischer und seiner Frau". Als produktionsorientierten Teil schreiben die Schüler einen anderen Schluss.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
391 KB
Märchen
Sterntaler UV in Verbindung mit Kunst
Sterntaler UV in Verbindung mit Kunst
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
94 KB
Lehrprobe Fabel "Der Löwe und die Maus"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
92 KB
Stoffverteilungsplan 5. Klasse Deutsch
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
20 KB
Beurteilen
Fabel. Leseübung, Fragen zum Text, eigene Meinung begründen, Sprachbetrachtung, Grammatik - alles drin. Material für mindstens 2 Unterrichtsstunden!
Fabel. Leseübung, Fragen zum Text, eigene Meinung begründen, Sprachbetrachtung, Grammatik - alles drin. Material für mindstens 2 Unterrichtsstunden!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
135 KB
Fabel
stunde zu der Hase und die Schildkröte
stunde zu der Hase und die Schildkröte
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
192 KB
Märchen
Unterrichtsvorführung in Deutsch 5. Klasse zum Thema Märchen
Unterrichtsvorführung in Deutsch 5. Klasse zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Fabeln
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Fabel: neue Überschrift wählen, überflüssige Sätze streichen, Schluss neu schreiben, Lehrsatz formulieren,
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
Erzählaufbau
Lehrprobe Unterrichtsentwuf zum Thema Märchen
Lehrprobe Unterrichtsentwuf zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
705 KB
Phantasiegeschichte
Lehrprobe Schüler geben sich in der Gruppe hilfreiche Tipps zur Überarbeitung ihrer selbst geschriebenen Fabeln. -> Schreibkonferenz
Lehrprobe Schüler geben sich in der Gruppe hilfreiche Tipps zur Überarbeitung ihrer selbst geschriebenen Fabeln. -> Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
18 KB
Klassenarbeit Sagen, Arten und Merkmale, Vergleich mit Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Konjugation, Wortarten
Fabel; Verb (ohne Tempora); Nomen; Artikel; s-Schreibung
Fabel; Verb (ohne Tempora); Nomen; Artikel; s-Schreibung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch