Allgemeine quadratische Funktion, Graph, Parabel, Quadratfunktion, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt Nachklausur (kann auch als B-Klausur verwendet werden) zum Themenbereich Quadratische Funktionen (Allgemeine in Scheitelpunktform und umgekehrt, Parabel zeichnen, Sachaufgabe)
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Quadratfunktion, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt Einfache Arbeit, die in 90 min gut zu bewältigen ist. Die Aufgaben beginnen mit einem reproduktiven Teil und steigern sich dann. Auch in den Aufgabenblöcken wird eine Steigerung im Schwierigkeitsgard versucht.
Allgemeine quadratische Funktion, Quadratische Ergänzung, Satz des Pythagoras, Kathetensatz, Höhensatz 2 Gruppen inkl. Punkteverteilung und Zusatzaufgabe
Satzgruppe des Pythagoras
Quadratische Gleichungen als Wiederholung
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Lösungsformel, Lösungsmenge, Volumen, Höhe, Satz des Pythagoras, Prozentrechnen, Mathematisches Grundwissen, Abschlussarbeit in der Jahrgangsstufe 9 mit Gruppe A und B inkl. Punktverteilung und Zusatzaufgabe:
Wiederholung des Schuljahres:
Satz des Pythagoras, Potenzgesetze und Wachstumsfunktionen, quadratische Gleichungen und
quadratische Funktionen
Allgemeine quadratische Funktion, Scheitelform, Funktionsgleichung, Baumdiagramm, Pfadregel, Zufallsexperiment 3. Schulaufgabe mit Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambahcer Schweizer IV Quadratische Funktionen in Anwendungen und V Wahrscheinlichkeit bei mehrstufigen Zufallsexperimenten
Allgemeine quadratische Funktion, Scheitelpunkt, Funktionsgleichung, Parabel, Graph, Höhensatz, Kathetensatz, Satz des Pythagoras 2. Schulaufgabe auf der Grundlage von Lambacher Schweizer II Die Satzgruppe des Pythagoras und III Quadratische Funktionen und Gleichungen bis 4 Beliebige Verschiebung von Normalparabeln
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt, Wertemenge, Quadratfunktion, Hierbei handelt es sich um eine Klausur zum Thema Quadratische Funktionen und Gleichungen. Für die Klausur wurde ein Zeitfenster von 75 Minuten festgelegt!