Checkliste, Deutsch, Gegenstandsbeschreibung, gymnasium, Klasse 6 Die Reihenfolge einer Gegenstandsbeschreibung wird anhand ausgewählter Beispiele geübt. Die korrekte Abfolge einer Gegenstandsbeschreibung soll innerhalb einer Tabelle mit der entsprechenden Nummer der Reihenfolge versehen werden.
Arbeitszeit: 45 min , Adjektive, Beschreibung, Gegenstandsbeschreibung, Klassenarbeit, Steigerung von Adjektiven, Suchanzeige, Verlustanzeige Klassenarbeit besteht aus: Übung zu Adjektiven, tabellarische Beschreibung von verlorenen Inlinern, Verfassen einer Suchanzeige für die Inliner
Gegenstandsbeschreibung Lehrprobe Anhand einer Fragestellung werden die SuS angeregt, Merkmale für ein Beschreibungs-raster aufzustellen, zu ordnen und fehlende Angaben zu ergänzen, die für die Ermittlung eines gesuchten Gegenstandes von Bedeutung sind.
Objektbeschreibung, Spielanleitung, Wegbeschreibung Gegenstandsbeschreibung, Wegbeschreibung, Spielanleitung (Tabelle) ; Adjektive, Zeitwörter, Verben (Mind-Map) – soll durch die Schüler im Laufe der Reihe ergänzt werden und kann so die Reihe als Sammelblatt begleiten.
ein Fahrrad beschreiben, Gegenstandsbeschreibung, Gegenstände beschreiben, Merkmale einer Gegenstandsbeschreibung, Unterrichtsentwurf Klasse 6 Lehrprobe schriftlicher Unterrichtsentwurf; Verlaufsplan; Arbeitsblätter
Im Kontext eines Unfalls wird ein Fahrrad gesucht; die SuS erschließen selbstständig notwendige Inhalte ( Merkmale der Bestandteile) einer Gegenstandsbeschreibung
Gegenstandsbeschreibung, Detaillierte Bezeichnung von Gegenständen Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Merkmale einer Vorgangsbeschreibung
Bericht, Vorgangsbeschreibung, Schreibanlass und -plan Lehrprobe Personenbeschreibung
Unterrichtsentwurf zur Personenbeschreibung. Es wird ein Schreibplan in Form eines Steckbriefs angelegt, der in der weiteren Stunde verschriftlicht werden soll.
Einstiegsstunde in die Gegenstandsbeschreibung. Mittels zweier Gegenstandsbeschreibungen, die SuS zunächst als Rätsel vorgelesen bekommen und zeichnen sollen, erarbeiten sich die SuS Merkmale einer gelungenen Gegenstandsbeschreibung.