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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe „Erklärt mir, wie das geht!“ Vorgangsbeschreibung am Beispiel einer Spielanleitung üben.
Lehrprobe „Erklärt mir, wie das geht!“ Vorgangsbeschreibung am Beispiel einer Spielanleitung üben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
- Aufgabe der Personen- und Gegenstandsbeschreibung
- Beispiel einer Personenbeschreibung
- Was bei einer Personen- oder Gegenstandsbeschreibung zu beachten ist
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Vorgangsbeschreibung
Arbeitsblatt - Schritte der Gegenstandsbeschreibung
Arbeitsblatt - Schritte der Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
185 KB
Gegenstandsbeschreibung
Merkmale und Charakter einer Vorgangsbeschreibung anhand des Unterrichtsbeispieles Fahrradreifen flicken.
Merkmale und Charakter einer Vorgangsbeschreibung anhand des Unterrichtsbeispieles Fahrradreifen flicken.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Berichten und Beschreiben, Gegenstandbeschreibung
Eine Ebayanzeige erstellen, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben, Berichten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
Beschreibung
Gegenstandsbeschreibung; Vorgangssbeschreibung
Gegenstandsbeschreibung; Vorgangssbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
169 KB
Wortarten
Es handelt sich um die Skizzierung einer Unterrichtseinheit zu Adjektiven.
Es handelt sich um die Skizzierung einer Unterrichtseinheit zu Adjektiven.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Einführungsstunde zum Thema Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
149 KB
Gegenstandsbeschreibung
Stationenarbeit Gegenstandsbeschreibung
Stationenarbeit Gegenstandsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
Lehrprobe Stunde zur Gegenstandbeschreibung im fächerübergreifenden unterricht Chemie-Deutsch: Lösen einer Brausetablette
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
321 KB
unpersönlicher Gegenstand als Subjekt des Aufsatzes, Artikel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
75 KB
Lehrprobe Beratungslehrprobe; Gegenstandsbeschreibung - Stofftierbeschreibungen; GLZ: Die SuS beschreiben - unterstützt durch eine selbst erarbeitete Wortschatz-Mindmap - ein vorliegendes Stofftier in einem Brief an ihre Großmutter mit dem Ziel, ...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
2,28 MB
Epische Kleinform
Übungsblatt Fabeln + Gegenstandbeschreibung
Übungsblatt Fabeln + Gegenstandbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
116 KB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe vorgangsbeschreibung: wie bastele ich einen trinkbecher aus papier?
Lehrprobe vorgangsbeschreibung: wie bastele ich einen trinkbecher aus papier?
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,90 MB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Personenbeschreibung: Täter gesucht!
Lehrprobe Personenbeschreibung: Täter gesucht!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten, Bericht
Lehrprobe Komplette Lehrprobe in Klasse 5; Thema: Gegenstandbeschreibung; sämtliche Materiaien im Anhang;
Lehrprobe Komplette Lehrprobe in Klasse 5; Thema: Gegenstandbeschreibung; sämtliche Materiaien im Anhang;
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
101 KB
Adjektiv
3. Unterrichtsbesuch. Hat gut geklappt. Diese Stunde habe ich in die vorweihnachtszeit eingebettet. Muss daher auch in dieser Zeit gehalten werden.
3. Unterrichtsbesuch. Hat gut geklappt. Diese Stunde habe ich in die vorweihnachtszeit eingebettet. Muss daher auch in dieser Zeit gehalten werden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch