Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
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Methode: Excel - Arbeitszeit: 45 min
, Excel, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Medienkompetenz, Methodenwechsel
Lehrprobe Bestimmung des Schnittpunkts zweier linearer Funktionen durch Erarbeitung des Gleichsetzungsverfahrens zum Lösen eines LGS und Erstellen einer zugehörigen Anleitung.
, Excel, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Medienkompetenz, Methodenwechsel
Lehrprobe Bestimmung des Schnittpunkts zweier linearer Funktionen durch Erarbeitung des Gleichsetzungsverfahrens zum Lösen eines LGS und Erstellen einer zugehörigen Anleitung.
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
36 KB
Einsetzungsverfahren, Additionsverfahren, Gleichsetzungeverfahren, Gleichungssystem, Lösungsmenge, Lineare Funktionen, Funktion
Lineare Gleichungen lösen, lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen aufstellen, interpretieren und lösen
Lineare Gleichungen lösen, lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen aufstellen, interpretieren und lösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Distanzlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
132 KB
Ausklammern und Ausmultiplizieren, Gleichungen, Gleichungen lösen, Terme mit Klammern, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
614 KB
614 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Gleichungen lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Gleichungen lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
90 KB
90 KB
Aufstellen von Termen, Gleichungen lösen, Termvereinfachung, Variablen, Wert des Terms
Vereinfachung von Termen, Definition Term/ Variable, Aufstellen von Termen, Wert des Terms, Gleichungen lösen
Vereinfachung von Termen, Definition Term/ Variable, Aufstellen von Termen, Wert des Terms, Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Binomische Formeln, Gleichungen lösen, Terme
Terme, Binomische Formeln, Gleichungen lösen
, Binomische Formeln, Gleichungen lösen, Terme
Terme, Binomische Formeln, Gleichungen lösen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,60 MB
1,60 MB
Methode: Gleichungen lösen - Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen
Lehrprobe Gleichungen mit Variablen auf beiden Seiten / Das Waagen-Modell
, Gleichungen
Lehrprobe Gleichungen mit Variablen auf beiden Seiten / Das Waagen-Modell
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
227 KB
227 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen, Klassenarbeit, Terme
Die Klassenarbeit fragt folgende Unterthemen ab: Wert eines Terms, Zusammenfassen von Termen, Distributivgesetz, Lösen von Gleichungen mit Äquivalenzumformungen
, Gleichungen, Klassenarbeit, Terme
Die Klassenarbeit fragt folgende Unterthemen ab: Wert eines Terms, Zusammenfassen von Termen, Distributivgesetz, Lösen von Gleichungen mit Äquivalenzumformungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Bruchrechnung, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen durch Umformung, Rechnerisches Lösen, Äquivalenzumformung
Hier wird zunächst eine Aufgabe vorgerechnet und anschließend ähnliche Aufgaben gestellt, bei denen Schritt für Schritt weniger Hilfe angeboten wird.
Hier wird zunächst eine Aufgabe vorgerechnet und anschließend ähnliche Aufgaben gestellt, bei denen Schritt für Schritt weniger Hilfe angeboten wird.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Gleichungen, Gruppenpuzzle, Terme
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler übersetzen Situationen aus Sachaufgaben in mathematische Modelle (Gleichungen), indem sie Terme zu Sachaufgaben mithilfe der Methode Gruppenpuzzle aufstellen und ihr Vorgehen mit den Experten der Gruppe präsentieren.
, Gleichungen, Gruppenpuzzle, Terme
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler übersetzen Situationen aus Sachaufgaben in mathematische Modelle (Gleichungen), indem sie Terme zu Sachaufgaben mithilfe der Methode Gruppenpuzzle aufstellen und ihr Vorgehen mit den Experten der Gruppe präsentieren.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
157 KB
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Gleichungen
Gleichungen aufstellen, lösen verschiedene Schwierigkeitsstufen, Erweiterungskurs
Gleichungen aufstellen, lösen verschiedene Schwierigkeitsstufen, Erweiterungskurs
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
935 KB
935 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, Kreisformel, Mathematik, Umfang und Flächeninhalt des Kreises, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik in einer 8. Klasse am Gymnasium zur Herleitung der Flächenformel unter der Kompetenz Probleme mathematisch Lösen, mit Lösungen, Arbeitsmaterialien und Hilfskarten
, 8. Klasse, Kreisformel, Mathematik, Umfang und Flächeninhalt des Kreises, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik in einer 8. Klasse am Gymnasium zur Herleitung der Flächenformel unter der Kompetenz Probleme mathematisch Lösen, mit Lösungen, Arbeitsmaterialien und Hilfskarten
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Distributivgesetz, Gleichungen, Klammern auflösen, Produkte, Summen, Term, Textaufgabe
Diese Klassenarbeit enthält 6 Aufgaben zu folgenden Oberbegriffen: - Anwenden des Distributivgesetzes - Flächen mit Termen darstellen - Produkte von Summen - binomische Formeln - Lösen von Gleichungen - Textaufgaben mit Gleichungen lösen
Diese Klassenarbeit enthält 6 Aufgaben zu folgenden Oberbegriffen: - Anwenden des Distributivgesetzes - Flächen mit Termen darstellen - Produkte von Summen - binomische Formeln - Lösen von Gleichungen - Textaufgaben mit Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Gleichungen
Sachaufgaben mit Gleichungen lösen
Sachaufgaben mit Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,79 MB
4,79 MB
Lineare Gleichungssysteme
Es handelt sich um das Thema: Gleichungen lösen. Der Unterricht wurde im Praxissemester in der 8.Jahrgangsstufe gezeigt.
Es handelt sich um das Thema: Gleichungen lösen. Der Unterricht wurde im Praxissemester in der 8.Jahrgangsstufe gezeigt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
816 KB
816 KB
Lehrprobe Hinführung zum systematischen Lösen (Äquivalenzumformungen) von linearen Gleichungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie