Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
338 KB
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Tunwörter / Verben, Namenwörter, Großschreibung, Adjektive, Adjektive bestimmen, Gegenteile
Die Kinder üben Adjektive im Fließtext zu erkennen, können Adjektive benennen und anpassen, sowie Gegenteilen von Adjektiven nennen.
Die Kinder üben Adjektive im Fließtext zu erkennen, können Adjektive benennen und anpassen, sowie Gegenteilen von Adjektiven nennen.
Malis Entwicklungssituation im Spannungsfeld zw. kolonialem Erbe und naturräumlichen Ungunstfaktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
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Armut, Bruttoinlandsprodukt, Bruttonationaleinkommen, Dependenztheorie, Disparitäten, Entwicklung, Entwicklungsbedingungen, Entwicklungsland, Entwicklungsstand, Entwicklungstheorien, Geodeterministische Theorie, Gini-Index, Globale Disparitäten, HDI, Human Development Index (HDI), Industrieland, informeller Sektor, Modernisierungstheorie, Schwellenland
Lehrprobe • Kennzeichnung des naturräumlichen Potenzials & den Entwicklungsstand Malis, • Stellung beziehen, inwiefern die geographische Lage und die (koloniale) Vergangenheit die aktuelle Situation bzw. Entwicklungsperspektiven bestimmen • Bewertung: gut
Lehrprobe • Kennzeichnung des naturräumlichen Potenzials & den Entwicklungsstand Malis, • Stellung beziehen, inwiefern die geographische Lage und die (koloniale) Vergangenheit die aktuelle Situation bzw. Entwicklungsperspektiven bestimmen • Bewertung: gut
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
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Glosse, Humor, Sachtextanalyse, Sprachliche Mittel, Textmerkmale
Die Prüflinge bestimmen die Textsorte und weisen die entsprechenden Merkmale nach; erläutern die Funktion einiger ausgewählter sprachlicher Mittel; untersuchen beispielhaft, wodurch die komische Wirkung entsteht.
Die Prüflinge bestimmen die Textsorte und weisen die entsprechenden Merkmale nach; erläutern die Funktion einiger ausgewählter sprachlicher Mittel; untersuchen beispielhaft, wodurch die komische Wirkung entsteht.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, GeoGebra, Körper, Netze, Pyramide, Quader, Würfel, Zylinder
Lehrprobe Die Sus bestimmen die Oberflächenformeln von Würfel, Quader, Pyramide und Zylinder
, GeoGebra, Körper, Netze, Pyramide, Quader, Würfel, Zylinder
Lehrprobe Die Sus bestimmen die Oberflächenformeln von Würfel, Quader, Pyramide und Zylinder
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
412 KB
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Ausdauer, Biathlon, Intervallmethode, Memory, Methoden des Ausdauertrainings, Pulsmessung, Tic Tac Toe
Lehrprobe
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Arbeitszeit: 40 min
, 2 Punkte - Form, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen in 2 - Punkte - Form bestimmen; Erklärung zum graphischen sowie rechnerischen Vorgehen, Beispiele & Aufgaben inkl. Lösungen
, 2 Punkte - Form, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen in 2 - Punkte - Form bestimmen; Erklärung zum graphischen sowie rechnerischen Vorgehen, Beispiele & Aufgaben inkl. Lösungen
Gesellschaftslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gunstfaktoren, Massentourismus, Rügen, Tourismus
Gunstfaktoren benennen, touristische Einrichtungen bestimmen und Massentourismus erklären
, Gunstfaktoren, Massentourismus, Rügen, Tourismus
Gunstfaktoren benennen, touristische Einrichtungen bestimmen und Massentourismus erklären
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
104 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Reimschemen, Inhaltswiedergabe, Metrum bestimmen, Vergleich, Personifikation
Reimschemen, Inhaltswiedergabe, Metrum bestimmen, Vergleich, Personifikation, äußere Form bestimmen
, Reimschemen, Inhaltswiedergabe, Metrum bestimmen, Vergleich, Personifikation
Reimschemen, Inhaltswiedergabe, Metrum bestimmen, Vergleich, Personifikation, äußere Form bestimmen
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Klassenarbeit, Parabel, Quadratische Funktion
Themen die behandelt wurden: quadratische Funktion mit der Gleichung f(x)=ax^2 - Parabel zeichnen - Parabel beschreiben - zeichnerisch a bestimmen - Rechnerisch a bestimmen - Textaufgaben
Themen die behandelt wurden: quadratische Funktion mit der Gleichung f(x)=ax^2 - Parabel zeichnen - Parabel beschreiben - zeichnerisch a bestimmen - Rechnerisch a bestimmen - Textaufgaben
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
44 KB
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Akkusativobjekt, Dativobjekt, Prädikat, Subjekt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Grammatik - Satzglieder bestimmen
Überprüfung der Kenntnisse - Grammatik - Satzglieder bestimmen
Überprüfung der Kenntnisse - Grammatik - Satzglieder bestimmen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
45 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Verben beugen
Kennst du dich mit den Wortarten gut aus? Gelingt es dir, Satzglieder korrekt zu bestimmen und Verben richtig zu beugen?
Kennst du dich mit den Wortarten gut aus? Gelingt es dir, Satzglieder korrekt zu bestimmen und Verben richtig zu beugen?
Physik / Chemie / Biologie Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Bestimmen, Merkmale, Tiere
SchülerInnen beschreiben zunächst einmal bekannte Merkmale und stellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tieren fest
SchülerInnen beschreiben zunächst einmal bekannte Merkmale und stellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tieren fest
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: Analyse eines Rapsongs - Arbeitszeit: 45 min
, Ausländer, Gastarbeiter, Migration, RAP
Die SuS bestimmen aktive und passive Identifikationsmerkmale der beiden Rapper als Ausländer und schaffen sich einen Überblick über die gegenwärtige Selbstwahrnehmung von Menschen mit einer Migrationsgeschichte
, Ausländer, Gastarbeiter, Migration, RAP
Die SuS bestimmen aktive und passive Identifikationsmerkmale der beiden Rapper als Ausländer und schaffen sich einen Überblick über die gegenwärtige Selbstwahrnehmung von Menschen mit einer Migrationsgeschichte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Akkusativ, Dativ, Grammatik, Objekt, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Grammatik, Satzglieder, Subjekt
Die SuS untersuchen in PA Beispielsätze, um das Subjekt zu bestimmen.
Die SuS untersuchen in PA Beispielsätze, um das Subjekt zu bestimmen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
538 KB
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Glücksrad, Wahrscheinlich, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Die SuS drehen am Glücksrad und nutzen dabei das fachspezifische Vokabular.
Lehrprobe Die SuS drehen am Glücksrad und nutzen dabei das fachspezifische Vokabular.
Mathematik Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
690 KB
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Kinderpflege, Lineare Funktion, Proportionale Funktion
Lehrprobe Herleitung einer proportionalen Funktion, mit der die Leihgebühren eines E-Scooters berechnet werden. Die SuS sind in der Lage, die Steigung mit verschiedenen Methoden zu bestimmen und die Merkmale einer proportionalen Funktion zu erläutern.
Lehrprobe Herleitung einer proportionalen Funktion, mit der die Leihgebühren eines E-Scooters berechnet werden. Die SuS sind in der Lage, die Steigung mit verschiedenen Methoden zu bestimmen und die Merkmale einer proportionalen Funktion zu erläutern.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
298 KB
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Potenzfunktionen
Nullstellenberechnung - Scheitelpunktform bestimmen, Normalform bestimmen, Funktionsgleichungen angeben
Nullstellenberechnung - Scheitelpunktform bestimmen, Normalform bestimmen, Funktionsgleichungen angeben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
