Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Infinitiv
Verben bestimmen und zuordnen
Verben bestimmen und zuordnen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
114 KB
114 KB
charactization
Tabellarische Übersicht von Charaktereigenschaft, um Personen näher zu bestimmen.
Tabellarische Übersicht von Charaktereigenschaft, um Personen näher zu bestimmen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Atlas, Atlasarbeit, Gradnetz, Gradnetz, Gradnetzfeld, lokalisieren, Orientierung
Handreichung zur Übung des Gradnetzfelds bestimmen. Die SuS lernen wie sie einen Ort im Atlas finden können.
Handreichung zur Übung des Gradnetzfelds bestimmen. Die SuS lernen wie sie einen Ort im Atlas finden können.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Pfadmultiplikationsregel, Pfadregel
Lehrprobe SuS lernen Wahrscheinlichkeiten im Baumdiagramm einzutragen, SuS bestimmen absolute Häufigkeiten am Ende eines Pfades und erarbeiten sich auf diese Weise die Pfadmultiplikationsregel
Lehrprobe SuS lernen Wahrscheinlichkeiten im Baumdiagramm einzutragen, SuS bestimmen absolute Häufigkeiten am Ende eines Pfades und erarbeiten sich auf diese Weise die Pfadmultiplikationsregel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Hauptsatz / Nebensatz
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Nachbarzahlen bestimmen/ Vorgänger/ Nachfolger
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,61 MB
1,61 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Riemanns Rollrasen
Lehrprobe Die SuS sollen anhand einer Sachaufgabe (Riemanns Rollrasen) Ober- und Untersummen bestimmen.
, Riemanns Rollrasen
Lehrprobe Die SuS sollen anhand einer Sachaufgabe (Riemanns Rollrasen) Ober- und Untersummen bestimmen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Quadratische Funktionen, Taschenrechner
Dieses AB beschreibt schrittweise das Vorgehen für die SuS zur Verwendung des Befehles linsolve, um damit die eine quadratische Funktionsgleichung in Normalform aufzustellen, von der drei Punkte gegeben sind.
Dieses AB beschreibt schrittweise das Vorgehen für die SuS zur Verwendung des Befehles linsolve, um damit die eine quadratische Funktionsgleichung in Normalform aufzustellen, von der drei Punkte gegeben sind.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
399 KB
Atombau
Es geht darum, mit Hilfe eines kostenlosen Flash - Programms (kein Download erforderlich) in Kleingruppen die Größen von Objekten im Universum zu bestimmen. Dabei werden sehr anschauliche Größenvergleiche möglich. (Internet + Computer erforderlich)
Es geht darum, mit Hilfe eines kostenlosen Flash - Programms (kein Download erforderlich) in Kleingruppen die Größen von Objekten im Universum zu bestimmen. Dabei werden sehr anschauliche Größenvergleiche möglich. (Internet + Computer erforderlich)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
15 KB
15 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Lerner wiederholen die unterschiedlichen Fragestellungen der Temporalbestimmung und bilden selbstständig Sätze mit diesem Satzglied.
Lerner wiederholen die unterschiedlichen Fragestellungen der Temporalbestimmung und bilden selbstständig Sätze mit diesem Satzglied.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
586 KB
586 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Futur II
Die Schüler bestimmen in angegebenen Texten das Verb, bzw. seine Zeitform. Die Bedeutungen des Gebrauchs von Futur II werden aus dem Text ausgearbeitet.
, Futur II
Die Schüler bestimmen in angegebenen Texten das Verb, bzw. seine Zeitform. Die Bedeutungen des Gebrauchs von Futur II werden aus dem Text ausgearbeitet.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
94 KB
Methode: Einzelarbeit oder Partnerarbeit
Takt, Notenwerte, Rhythmus, Takt, Zählzeit, Zählzeiten
4 Aufgaben: falsche Taktarten berichtigen, Zählzeiten bestimmen, Takte selbstständig ausfüllen, Taktart herausfinden
Takt, Notenwerte, Rhythmus, Takt, Zählzeit, Zählzeiten
4 Aufgaben: falsche Taktarten berichtigen, Zählzeiten bestimmen, Takte selbstständig ausfüllen, Taktart herausfinden
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Gebrauch von Fachbegriffen, Adjektive, Nomen, Steigerung, Verben, Wortarten
Die SuS bestimmen die verschiedenen Wortarten.
Gebrauch von Fachbegriffen, Adjektive, Nomen, Steigerung, Verben, Wortarten
Die SuS bestimmen die verschiedenen Wortarten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
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Grammatikalisches Grundwissen, Grammatiktest, Grammatiktraining
Bestimmen von Wortarten, erkennen von Satzgliedern, Satzgefüge und Satzreihen verbinden, adverbiale Bestimmungen und Attribute erkennen
Bestimmen von Wortarten, erkennen von Satzgliedern, Satzgefüge und Satzreihen verbinden, adverbiale Bestimmungen und Attribute erkennen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
104 KB
104 KB
Methode: differenzierte Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Datum, Jahreszeiten, Kalender, Kalenderformen, Monat, Wochen, Wochentage
Teile des Datums benennen Wochentage bestimmen (gestern, heute, morgen) Monate bestimmten (letzter Monat, dieser Monat, nächster Monat) Anzahl der Tage eines Monats verschiedene Kalenderformen benennen vier Jahreszeiten benennen
, Datum, Jahreszeiten, Kalender, Kalenderformen, Monat, Wochen, Wochentage
Teile des Datums benennen Wochentage bestimmen (gestern, heute, morgen) Monate bestimmten (letzter Monat, dieser Monat, nächster Monat) Anzahl der Tage eines Monats verschiedene Kalenderformen benennen vier Jahreszeiten benennen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
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Satzglieder
Die SuS sollen Subjekt, Objekt, Prädikat unterscheiden und bestimmen.
Die SuS sollen Subjekt, Objekt, Prädikat unterscheiden und bestimmen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
40 KB
i-Deklination
Übungen zum Bestimmen und Bilden der Adjektive der i-Deklination
Übungen zum Bestimmen und Bilden der Adjektive der i-Deklination
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
328 KB
328 KB
Gerade, Koordinatensystem, Mittelsenkrechte, Parallele, Senkrechte, Winkel, Winkelarten, Winkelmessung
Koordinatensystem beschriften, Punkte eintragen, Gerade zeichnen, Parallele, Senkrechte, Winkel messen, Winkeltyp bestimmen
Koordinatensystem beschriften, Punkte eintragen, Gerade zeichnen, Parallele, Senkrechte, Winkel messen, Winkeltyp bestimmen
Mathematik Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
113 KB
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Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Substitution
Lehrprobe In diesem UB sollen die SuS lernen und verstehen, wie sie mittels Substitution die Nullstellen einer Ganzrationalen Funktion bestimmen
Lehrprobe In diesem UB sollen die SuS lernen und verstehen, wie sie mittels Substitution die Nullstellen einer Ganzrationalen Funktion bestimmen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
