Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Simple Past
Kurze Übersicht über das simple past
Kurze Übersicht über das simple past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
going to future
kurze Übersicht zur Bildung des going to futures
kurze Übersicht zur Bildung des going to futures
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
1,18 MB
1,18 MB
Arbeitszeit: 30 min
London, Britain, activities, cinema, communication, In town, Lesen, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most,
Schwerpunkte: Text Comprehension, Vocabulary aus Go Ahead 6, Unit 3, Grammar: Comparison of Adjectives
London, Britain, activities, cinema, communication, In town, Lesen, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most,
Schwerpunkte: Text Comprehension, Vocabulary aus Go Ahead 6, Unit 3, Grammar: Comparison of Adjectives
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
550 KB
550 KB
Arbeitszeit: 45 min
Past Progressive, Simple Past, Present Perfect Simple, Leseverstehen, Bericht
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple past, Past progressive, Present Perfect; Text production: Travel report
Past Progressive, Simple Past, Present Perfect Simple, Leseverstehen, Bericht
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple past, Past progressive, Present Perfect; Text production: Travel report
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
124 KB
124 KB
Methode: impliziertes Lernen
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
, Grammar, implizite Form, some / any
Die Schüler*innen sollen im ersten Teil die Regeln für sich selbst erarbeiten - warum wird some bzw. any verwendet? Rechts ist Platz um die Art des Satzes festzuhalten, vielleicht macht dies es ja einfacher eine eigene Regel aufzustellen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
61 KB
be able to, can, Conjunctions, Grammar Unit 5 Green line 2, Green Line 2, Linking words, substitutes of can, to be allowed to
Arbeitsblatt aus dem Fach Englisch Grammatik von Unit 5, Green line 2
Arbeitsblatt aus dem Fach Englisch Grammatik von Unit 5, Green line 2
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
217 KB
217 KB
Scotland, The Golden State, Schreiben, going to future, Grammatik, Past Progressive, Simple Past, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most,
Vocabulary, Grammar: future tenses, simple past and past progressive, comparison, Mediation, Travel Blog
Vocabulary, Grammar: future tenses, simple past and past progressive, comparison, Mediation, Travel Blog
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
5,76 MB
5,76 MB
The Golden State, Schreiben, regelmäßige Formen, unregelmäßige Formen, Will - Future, going to future, Grammatik, Past Progressive, Wortschatz, Translation
Vocabulary: Synonyms, Opposites, Translations, Grammar: future, past progressive, simple past, comparison, Mediation, travel blog
Vocabulary: Synonyms, Opposites, Translations, Grammar: future, past progressive, simple past, comparison, Mediation, travel blog
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
599 KB
599 KB
Arbeitszeit: 45 min
going to future, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven
Schulaufgabe Red Line 2 Unit 3: Reading, mediation, vocabulary and grammar
going to future, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven
Schulaufgabe Red Line 2 Unit 3: Reading, mediation, vocabulary and grammar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Methode: Viewing
Rocky Mountains, Tourism, Travelling, Bericht
Viewing, Grammar mit mixed bag, Travel report als Textproduktion
Rocky Mountains, Tourism, Travelling, Bericht
Viewing, Grammar mit mixed bag, Travel report als Textproduktion
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
327 KB
Methode: Viewing
Bericht, Past Progressive, Simple Past, Rocky Mountains, Tourism
Viewing, Grammar mit Present Progressive, Simple Present, Going-to Future, Past Progressive, Travel Report als Text Production
Bericht, Past Progressive, Simple Past, Rocky Mountains, Tourism
Viewing, Grammar mit Present Progressive, Simple Present, Going-to Future, Past Progressive, Travel Report als Text Production
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, A birthday party, birthday, comparison of adjectives, Invitation
Listening Comprehension (birthday) Grammar (must, need, mustn´t, needn´t, etc.) Grammar (comparison of adjectives) Writing (invitation)
, A birthday party, birthday, comparison of adjectives, Invitation
Listening Comprehension (birthday) Grammar (must, need, mustn´t, needn´t, etc.) Grammar (comparison of adjectives) Writing (invitation)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Methode: Reading, Grammar - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Grammar, Klasse 6, Past Progressive
Reading Comprehension, Past Progressive, Travel report
, Englisch, Grammar, Klasse 6, Past Progressive
Reading Comprehension, Past Progressive, Travel report
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Grammar Card
, Present Progressive, Simple Present
Mithilfe der Grammar Card (in Anlehnung an Greenline 2 NRW) kann der Unterschied zwischen simple present und present progressive herausgearbeitet werden.
, Present Progressive, Simple Present
Mithilfe der Grammar Card (in Anlehnung an Greenline 2 NRW) kann der Unterschied zwischen simple present und present progressive herausgearbeitet werden.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Adjectives, Comparative, comparison, comparison of adjectives, Grammar
Eine auf Partner-Arbeit ausgelegte Übung zum Thema comparison adjectives
Eine auf Partner-Arbeit ausgelegte Übung zum Thema comparison adjectives
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
already just yet
Grammar Test: already, just, yet - Grammatiktest.
Grammar Test: already, just, yet - Grammatiktest.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
189 KB
class trip, Going-to Future, Grammar
Lehrprobe Darstellung der Urlaubsorte, Ferienerlebnisse und Freizeitaktivitäten mit dem Schwerpunkt des dialogischen Sprechens
Lehrprobe Darstellung der Urlaubsorte, Ferienerlebnisse und Freizeitaktivitäten mit dem Schwerpunkt des dialogischen Sprechens
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Simple Past, Travel report
Klassenarbeit mit Grammar (simple past), Reading, Words & Writing (travel report)
Klassenarbeit mit Grammar (simple past), Reading, Words & Writing (travel report)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Grammar, Question Words
Lückentext: Fragewörter/ question words mit Lösungen
Lückentext: Fragewörter/ question words mit Lösungen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
