Mündliche Prüfung _Kl.13 GK_"Der Trafikant" sowie Sprachvarietäten und "Nathan der Weise"

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Der Trafikant, mündliche Abiturprüfung
Mündliche Prüfung _Kl.13 GK_"Der Trafikant" (1.Prüfungsteil) sowie Sprachvarietäten und "Nathan der Weise" (2.Prüfungsteil)

Filmische Drameninszinierung des Dramas „Terror“ von Ferdinand von Schirach

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

793 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Dramenszenenanalyse, Filmische Gestaltungsmittel
Lehrprobe Filmische Drameninszinierung des Dramas „Terror“ von Ferdinand von Schirach, filmische Mittel

Georg Büchners dramatisches Konzept in Woyzeck Umsetzung

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

228 KB

Methode: Dramenanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Georg Büchner, Woyzeck
Lehrprobe Überprüfung von Büchners Anforderungen an den Dichter anhand Woyzeck, mit Unterrichtsreihe und didaktischen Begründungen

Gottfried Keller: Kleider machen Leute - Fachabitur 2022, Epik, Aufgabe b) Variante 2

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

28 KB

Biedermeier, Romantik, Erzählperspektive, Erzählstil, Freie Gestaltung
Verfassen eines persönlichen Briefs aufgrund des Textauszugs

Unterrichtsbesuch/Lehrprobe zu Max Frischs Homo Faber

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

41 KB

Methode: Filmplakat entwerfen - Arbeitszeit: 45 min
, Homo Faber Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Identität und Identitätskrise des modernen Menschen: Max Frischs „Homo faber“ Thema der Unterrichtsstunde: „Vom Erkennenden zum Erlebenden“ – Fabers Bewusstseinswandel mit Blick auf sein Selbst- und Weltkonzept

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Klausur zum Thema Dialekte - Sprachvarietäten und ihre Bedeutung

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

37 KB

Dialekte
Analyse eines Sachtextes

Klausur Vorabi zum Thema Dialekte im Umbruch

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

44 KB

Dialekte
Dialekte im Umbruch

"Chor der Geretteten" (Nelly Sachs, 1947)

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

381 KB

Lyrik, Nachkriegslyrik
Lehrprobe „Der Tod war mein Lehrmeister, meine Metaphern sind meine Wunden“ – Erschließung der Stimmung in dem Gedicht „Chor der Geretteten“ von Nelly Sachs mit anschließender Deu-tung

Mündliche Prüfung Deutsch GK ABI22 Sprwachwandel Spracherwerb

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

74 KB

deutsch abi prüfung sprachwandel werther
2. Prüfungsteil zu Werther und Trafikant

Sprachvarietäten und ihre Bedeutung

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

357 KB

Methode: Klausur Deutsch GK - Arbeitszeit: 135 min
, Dialekte, Soziolekte
Materialgestützes Schreiben

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Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Politische Rede Angela Merkel 50 Jahre Römische Verträge

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

102 KB

Politische Rede
Analyse politische Rede mit weiterführendem Schreibauftrag

„Im Spiegel“ von Margret Steenfatt – Warum zerschlägt Achim den Spiegel?

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

808 KB

Achim, Im Spiegel, Kurzgeschichte, Steenfatt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der inneren Welt Achims in der Kurzgeschichte Im Spiegel

Stationsarbeit "Epoche der Romantik kennenlernen"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen

6,14 MB

Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Romantik
Die vorliegende Stationsarbeit besteht aus 6 Stationen (Station Nr. 1 befindet sich im Lehrwerk von Klett "deutsch.kompetent Oberstufe", S. 172, A. 3, das Video für die letzte Station findet mann auf Youtube)

Kafka- Parabeln und Erzählungen Brief an den Vater

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg

403 KB

Brief an den Vater
Der Vater- Sohn Konflikt

Klausur zu Kafka

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

21 KB

Arbeitszeit: 135 min
, Franz Kafka
THEMA: Interpretation eines epischen Textes

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Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Sehr gut bewertete Examenslehrprobe zu Walter Fabers Geschlechterbildern

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,90 MB

Geschlechterbilder, Homo Faber, Klischees, Rolle der Frau, Walter Faber
Lehrprobe Die Frauen- und Männerrolle im Vergleich und Fabers starre Rollenvorstellung

Analyse der Figurenrede (Woyzeck, Szene 9, Straße)

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

34 KB

Figurenkonstellation, Klausur, Szene 9 Straße Analyse der Figurenrede
Klausur Szene 9, Straße aus Woyzeck; Figurenrede mit Figurenkonstellation un Interpretationsfrage (mit ausführlichem EWH)

Lehrprobe zum Thema Soziales Drama und politisches Theater - Woyzeck

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

817 KB

Gerichtsverhandlung, Politisches Theater, Soziales Drama, Woyzeck
Lehrprobe Lehrprobe, in der die LG eine Gerichtsverhandlung mit Woyzeck als Angeklagtem in der heutigen Zeit szenisch darstellt