Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
209 KB
209 KB
Absolutismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Soziale Schicht
Lehrprobe UB Industrialisierung mit Verlauf und Lösungen
Lehrprobe UB Industrialisierung mit Verlauf und Lösungen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Soziale Schicht
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
30 KB
30 KB
Industrialisierung
Preise und Löhne Industrialisierung
Preise und Löhne Industrialisierung
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
24 KB
24 KB
Industrialisierung, Kinderarbeit
Gründe für Kinderarbeit
Gründe für Kinderarbeit
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
102 KB
102 KB
Industrialisierung, Kinderarbeit
Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
1,63 MB
1,63 MB
Industrialisierung, Kinderarbeit
Lehrprobe Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
Lehrprobe Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
16 KB
16 KB
Arbeiter, Die Arbeiterbewegung, Industrialisierung, Kinderarbeit
Lehrprobe Die SuS können einschätzen, dass die Arbeitsbedingungen in den Fabriken hart waren (lange Arbeitszeit, Gefahren, Fabrikordnungen).
Lehrprobe Die SuS können einschätzen, dass die Arbeitsbedingungen in den Fabriken hart waren (lange Arbeitszeit, Gefahren, Fabrikordnungen).
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Entdeckungen und Erfindungen, Industrialisierung
Lehrprobe Die SuS setzen sich kritisch mit dem Schulbuchtext über Thomas A. Edison auseinander und begreifen, was man unter dem Begriff „Patent“ versteht.
Lehrprobe Die SuS setzen sich kritisch mit dem Schulbuchtext über Thomas A. Edison auseinander und begreifen, was man unter dem Begriff „Patent“ versteht.
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
14 KB
14 KB
Eisenbahn, Industrialisierung
Die Akzeptanz des neuen, geradezu revolutionären Verkehrsmittels war bei der damaligen Bevölkerung sehr unterschiedlich. Die SuS bekommen ein Arbeitsblatt mit 3 unterschiedlichen Quellen.
Die Akzeptanz des neuen, geradezu revolutionären Verkehrsmittels war bei der damaligen Bevölkerung sehr unterschiedlich. Die SuS bekommen ein Arbeitsblatt mit 3 unterschiedlichen Quellen.
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
21 KB
21 KB
Eisenbahn, Industrialisierung
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Eisenbahn, Industrialisierung
Lehrprobe Die SuS erkennen die Bedeutung der Eisenbahn für die Gesellschaft und Wirtschaft und reflektieren ihr eigenes Mobilitätsverhalten.
Lehrprobe Die SuS erkennen die Bedeutung der Eisenbahn für die Gesellschaft und Wirtschaft und reflektieren ihr eigenes Mobilitätsverhalten.
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
15 KB
15 KB
Dampfmaschine, Entdeckungen und Erfindungen, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Dampfmaschine, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Lehrprobe Die SuS können die Entwicklung der Spinning Jenny und der Dampfmaschine als wesentliche Entwicklungsschritte (Schlüsselerfindungen) der Industriellen Revolution erkennen.
Lehrprobe Die SuS können die Entwicklung der Spinning Jenny und der Dampfmaschine als wesentliche Entwicklungsschritte (Schlüsselerfindungen) der Industriellen Revolution erkennen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Soziale Schicht
Quelle zur Auswirkung der Eisenbahn bei der Industrialisierung
Quelle zur Auswirkung der Eisenbahn bei der Industrialisierung
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Soziale Frage". Die Leitfrage der Stunde: Wie sollen die sozialen Missstände in der Industriegesellschaft gelöst werden? Es wird mit Karikaturen und einem Verfassertext gearbeitet.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Bürgertum
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution, Lösungen der sozialen Frage, Soziale Frage
Papstenzyklika "rerum novarum" mit Exzerptübung
Papstenzyklika "rerum novarum" mit Exzerptübung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
1. Weltkrieg, Aufklärung, Robespierre, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Lösungen der sozialen Frage, Soziale Frage, Napoleon, Wiener Kongress
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Französische Revolution
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
1. Weltkrieg, Aufklärung, Robespierre, Industrielle Revolution, Industrialisierung, Lösungen der sozialen Frage, Soziale Frage, Wiener Kongress, Russlandfeldzug,
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
