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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
145 KB
Lehrprobe Thema: Beginn der Industriellen Revolution, am Bsp. der Textilindustrie in England. Kompletter Unterrichtsentwurf mit Folie und Arbeitsblatt+Aufgaben.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Soziale Schicht
Schriftliche Überprüfung/Test zur Industriellen Revolution mit Lösung Notenspiegel muss sich jeder selbst überlegen, das handhabt ja doch jeder anders
Schriftliche Überprüfung/Test zur Industriellen Revolution mit Lösung Notenspiegel muss sich jeder selbst überlegen, das handhabt ja doch jeder anders
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution, Proletariat, Soziale Frage, technische Innovationen
Lückentext
Lückentext
Geschichte Kl. 8, Förderschule, Hessen
36 KB
Test Industrialisierung
Geschichte Kl. 8, Förderschule, Hessen
28 KB
Arbeitsaufträge für Referate zur Industriealisierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Besonderheiten der Industrialisierung in Deutschland; Rolle der Eisenbahn
Besonderheiten der Industrialisierung in Deutschland; Rolle der Eisenbahn
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Industrielle Revolution, Industrialisierung
Zum Selbstausfüllen: Merkmale der Industrialisierung allgemein
Zum Selbstausfüllen: Merkmale der Industrialisierung allgemein
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
62 KB
Industrielle Revolution in England
AB mit Lösung, Text- und Bildquellen (angegeben durch Web-Adressen)
Ursachen, Fortschritte in der Industrie am Beispiel der Textilherstellung, die Erfindung der Dampfmaschine und ihre Anwendungsgebiete, Proteste gege
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution, Proletariat, Soziale Frage, technische Innovationen
Merkmale und Folgen
Merkmale und Folgen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,10 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Buchdruck des Johannes Gutenberg und dessen Bedeutung in der Mediengeschichte. Umfangreiche Materialien.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
35 KB
Abschluss des letzten Lernbereichs in Klasse 7 entsprechend des neuen Lehrplans
Thema = politische Entwicklung von 1815 bis 1871 und parallel dazu ablaufende Industrialisierung
Industrielle Revolution. Die moderne Großstadt entsteht Unterrichtsentwurf Geschichte 8 Meckl.-Vorp.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
52 KB
Industrielle Revolution. Die moderne Großstadt entsteht.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
128 KB
Unterrichtsebtwurf zum Thema "Der Nil"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
35 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung, Sozialer Wandel, Soziale Not
Industrialisierung, Sozialer Wandel, Soziale Not
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Proletariat
Aufgaben zur Lage der Arbeiter, ihtrer Frauen udn Kinder während der Industrialisierung im 19. Jh. sowie zu unterschiedlichen Einstellungen von Unternehmern, Elend
Aufgaben zur Lage der Arbeiter, ihtrer Frauen udn Kinder während der Industrialisierung im 19. Jh. sowie zu unterschiedlichen Einstellungen von Unternehmern, Elend
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Ebene 3 - Lehrplan
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Ebene 4 - Lehrplan