Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  250 KB
Roman
Lehrprobe Daniel Kehlmanns "Vermessung der Welt"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Romantik, Interpretation
LK Klausur Gedichtvergleich - Christian Hofmann von Hofmannswaldau: Vergänglichkeit der Schönheit (1679) und Clemens Brentano: Der Spinnerin Nachtlied (ca. 1802) - mit Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  29 KB
Textarbeit, Sprachliche Stilmittel
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  46 KB
Roman, Epoche, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Die Schüler sollen die sprachlichen Bilder in Thomas Manns "Der Tod in Venedig" deuten und zuweisen. Am Ende soll ein Verständnis und eine Deutung der allegorischen Todesfiguren stehen, die sich durch den Text ziehen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  61 KB
Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal
Klausur zum Thema "Weimarer Klassik" Analyse und Interpretation von "Die Worte des Glaubens" von Friedrich Schiller sowie Stellungnahme zum Bildungskonzept der Klassik
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  884 KB
Lehrprobe 2. Staatsexamen: Das lyrische Ich in "Willkommen und Abschied"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gräfin Orsina in "Emilia Galotti" zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Romanarten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Musils "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß" - Ganzheitliche Annäherung zum Text durch Partnerarbeit (Erfahrung der Sprachnot) und Abbildung einer Textstelle
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  473 KB
Romantik
Lehrprobe Lehrprobe Liebeslyrik
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  127 KB
Roman, Epoche, Rezension, Textarbeit
Lehrprobe Im Zentrum dieser Unterrichtsstunde steht der Vergleich des Romanendes "Effi Briest" mit der jüngsten filmischen Interpretation durch H. Huntgeburth (2009).
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  5,92 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe mhd. Liebeslyrik: Walter von der Vogelweide - Under der linden
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Neue Sachlichkeit - Einordnung ins zeitliche Geschehen: Zwischen Weimarer Republik – Orientierungslosigkeit und Weltwirtschaftskrise - Erarbeitung zeittypischer Motive und Themen der Neuen Sachlichkeit
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Gedichtinterpretation
Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Heinrich Bölls Aufsatz „Bekenntnis zur Trümmerliteratur“ (1952) als Programm für die Trümmerliteratur?
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Gedichtinterpretation
Ausführliche Besprechung der Hausaufgaben / Vervollständigung des Gedichtes von Marie Luise Kaschnitz Hiroshima
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Gedichtinterpretation
Trümmer, Kälte und Schuld, aber auch Hoffnung und Freude – Annäherung an eine widersprüchliche Zeit durch ein medial unterstütztes Brainstorming zur Nachkriegszeit mit anschließender Hypothesenbildung zur Lyrik nach 1945
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  30 KB
Aufklärung
Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität. Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Filmische Gestaltungsmittel, Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Rezeption
Gegenüberstellung Literaturvorlage - Film allgemein
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  81 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Lichtenstein: Prophezeiung; Trakl: Verfall; T. Mann: Tod in Venedig
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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