Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Nomentest zu folgenden Themen:
- Nomen erkennen
- Geschlechtswörter zuordnen
- Fälle bestimmen
- Pluralformen ergänzen
Jugendbuch An Kriterien orientierte Vorlage für die Bewertung von Lesetagebüchern. So ist den Schülern nachvollziehbar, wie ihre Note für das Lesetagebuch zustande kam.
Jugendbuch Wie führe ich mein Lesebuch?
Als verbindliche "Anleitung" für die Schüler mit Pflichtaufgaben, was auf jeden Fall in das Lesetagebuch soll und was zusätzlich erarbeitet werden kann.
Klassenarbeit zum Thema Bericht. Die Lernenden sollen anhand von Zeugenaussagen einen Unfallbericht verfassen. Dazu fertigen sie zunächst eine Stoffsammlung an, indem sie die wichtigsten Infos im Text unterstreichen und 6 W-Fragen tabellarisch beantworten
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde in die Arbeit mit Satzgliedern: Die Schüler erkennen, dass sich im Satz feststehende Wortgruppen befinden, die sie als Satzglieder ausmachen. Die Zweitstellung des Prädikats wird ebenso thematisiert.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung In der KA wird die Zeichensetzung der wörtlichen Rede, das Wortfeld gehen und eine Reizwortgeschichte zum Thema: Gruseln abgefragt.
Die Musterlösung ist ein Bewertungsraster mit Lern- und Förderempfehlung
Adverbialsätze, Satzglieder, Wortarten, Ausgestaltung eines Erzählkerns Klassenarbeit zu Attributen und adverbialen Bestimmungen - die Bildergeschichte konnte ich nicht hinzufügen (Urheberrechte) wobei jede Bildergeschichte mit 4 Bildern denkbar wäre zur Aufgabenstellung!