Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,87 MB
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DAF, DaZ, Fabeln, Klassenarbeit, Storch, Tiere, Äsop
Diese Klassenarbeit beschäftigt sich mit der Fabel Der Fuchs und der Storch (nach Äsop) Aufgabentyp: 4. Es gibt typische Fragen zu den Merkmalen der Fabel und eine vereinfachte Version für internationale Schülerinnen und Schüler.
Diese Klassenarbeit beschäftigt sich mit der Fabel Der Fuchs und der Storch (nach Äsop) Aufgabentyp: 4. Es gibt typische Fragen zu den Merkmalen der Fabel und eine vereinfachte Version für internationale Schülerinnen und Schüler.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
282 KB
Deutsch, Gebrüder Grimm, Geißlein, Klassenarbeit, Märchen, Wolf
Diese Klassenarbeit behandelt das Märchen Der Wolf und die sieben Geißlein (nach den Gebrüdern Grimm). Es gibt typische Fragen zu Märchenmerkmalen und etwas Grammatik.
Diese Klassenarbeit behandelt das Märchen Der Wolf und die sieben Geißlein (nach den Gebrüdern Grimm). Es gibt typische Fragen zu Märchenmerkmalen und etwas Grammatik.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte Klassenarbeit Reimschema Inhalt
Probearbeit Gedichte differenziert mit Hilfekarten für leichtere Version (B)
, Gedichte Klassenarbeit Reimschema Inhalt
Probearbeit Gedichte differenziert mit Hilfekarten für leichtere Version (B)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Klassenarbeit Deutsch, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe
Klassenarbeit Grammatik Proben und Satzarten
, Grammatik, Klassenarbeit Deutsch, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe
Klassenarbeit Grammatik Proben und Satzarten
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Herbstgedicht, Herbstlyrik, Klassenarbeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
38 KB
38 KB
Klassenarbeit, Märchen, Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
873 KB
873 KB
Methode: Klassenarbeit 5. Klasse Thema Briefe - Arbeitszeit: 3 min
, Briefe, Klassenarbeit 5. Klasse, Meine neue Schule
Klassenarbeit Briefe 5. Klasse mit Hilfekarten und EWH
, Briefe, Klassenarbeit 5. Klasse, Meine neue Schule
Klassenarbeit Briefe 5. Klasse mit Hilfekarten und EWH
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit LERNEN, Wortarten und Satzglieder
Klassenarbeit für den Förderschwerpunkt LERNEN
, Klassenarbeit LERNEN, Wortarten und Satzglieder
Klassenarbeit für den Förderschwerpunkt LERNEN
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Wortarten und Satzglieder
, Klassenarbeit, Wortarten und Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Erzählung, Klasse 5, Klassenarbeit, Reizwortgeschichte
Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Klassenarbeit, in der sie zu Reizwörtern eine eigene Erzählung schreiben müssen. Sie nutzen dazu die vier Handlungsbausteine einer Erzählung, sollen abwechslungsreiche Satzanfänge und wörtliche Rede verwende
, Deutsch, Erzählung, Klasse 5, Klassenarbeit, Reizwortgeschichte
Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Klassenarbeit, in der sie zu Reizwörtern eine eigene Erzählung schreiben müssen. Sie nutzen dazu die vier Handlungsbausteine einer Erzählung, sollen abwechslungsreiche Satzanfänge und wörtliche Rede verwende
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik: Zeiten, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Wortarten, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten bestimmen, Zeiten des Verbs, Genus/Kasus/Numerus des Nomens, Steigerung von Adjektiven
, Grammatik: Zeiten, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Wortarten, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten bestimmen, Zeiten des Verbs, Genus/Kasus/Numerus des Nomens, Steigerung von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Klassenarbeit Deutsch Klasse 5 Märchen
Die SuS haben typische Märchenmerkmale kennengelernt und zeigen, dass sie diese beherrschen, indem sie einen Märchenanfang zu Ende schreiben
Die SuS haben typische Märchenmerkmale kennengelernt und zeigen, dass sie diese beherrschen, indem sie einen Märchenanfang zu Ende schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Klassenarbeit Deutsch Klasse 5 Diskutieren E-Mail
Die SuS haben gelernt, Argumente zu sammeln, diese korrekt zu formulieren und die Merkmale einer E-Mail zu beachten
Die SuS haben gelernt, Argumente zu sammeln, diese korrekt zu formulieren und die Merkmale einer E-Mail zu beachten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Klassenarbeit Deutsch Klasse 5 Informieren
Die SuS beachten die Merkmale eines Briefes, schreiben einen Antwortbrief, in dem sie umfassend über ihre Schule informieren
Die SuS beachten die Merkmale eines Briefes, schreiben einen Antwortbrief, in dem sie umfassend über ihre Schule informieren
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Methode: Verfassen einer Reizwortgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, 5.Klasse, Klasse 5, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Reizwortgeschichte
5. Klasse, einfache Reizwortgeschichte, Gesamtschule
, 5.Klasse, Klasse 5, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Reizwortgeschichte
5. Klasse, einfache Reizwortgeschichte, Gesamtschule
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
255 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Froschkönig, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen, Märchenaufbau, Märchenmerkmale
Textgrundlage "Der Froschkönig" mit dazugehörigen Fragen zu den Märchenmerkmalen, dem Märchenaufbau, Handlungsschritten des Märchens und einer Frage zur Bewertung des Märchens.
, Froschkönig, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen, Märchenaufbau, Märchenmerkmale
Textgrundlage "Der Froschkönig" mit dazugehörigen Fragen zu den Märchenmerkmalen, dem Märchenaufbau, Handlungsschritten des Märchens und einer Frage zur Bewertung des Märchens.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,16 MB
6,16 MB
Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Klassenarbeit Deutsch, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
, 6. Klasse, Klassenarbeit Deutsch, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Lyrik Klassenarbeit Interpreation
Angeleitete Interpretation eines Gedichtes
, Lyrik Klassenarbeit Interpreation
Angeleitete Interpretation eines Gedichtes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Brief, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit zum Thema Briefe (Klasse 5)
Klassenarbeit zum Thema Briefe (Klasse 5)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
1,67 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Erwartungshorizont, Klasse 6, Klassenarbeit, Sachtexte
Sachtexte verstehen und Informationen verarbeiten. Zum Thema "Wald"
, Deutsch, Erwartungshorizont, Klasse 6, Klassenarbeit, Sachtexte
Sachtexte verstehen und Informationen verarbeiten. Zum Thema "Wald"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
