Kennzeichen chemischer Reaktionen, Reaktionsgleichungen Stegreifaufgabe zu chemische Formeln, chemische Reaktionen und Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Methode: Modellarbeit - Arbeitszeit: 20 min , Kupferoxid und Eisen, Oxidation, Redoxreaktion, Reduktion Die Oxidation, Reduktion und Redoxreaktion bestimmter chemischer Reaktionen mithilfe von Legobausteinen skizzieren.
Essentielle Fettsäuren, Feste und flüssige Fette, Fetthärtung, Fettsäuren, Lösungsverhalten von Fetten in Wasser, Seifen, Verseifung, Carboxyl-Gruppe, Fokus liegt auf den Eigenschaften der organischen Stoffe
Arbeitszeit: 45 min , Alkalimetalle, Chemie, Hauptgruppe I, Periodensystem Unterrichtsstunde zu den Alkalimetallen mit Demoversuch und Schülerversuch (Flammenfärbung)
Arbeitszeit: 30 min , Aggregatszustände, Löslichkeit, Stoffeigenschaften In der Klassenarbeit wurden die Themen Stoffeigenschaften, Aggregatzustände, Übergänge der Aggregatzustände und Löslichkeit behandelt.
Arbeitszeit: 45 min , Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die vor allem auf die Gliederung des Märchens in seine Handlungsbausteine abzielt und typische Märchenmerkmale abfragt.
Arbeitszeit: 90 min , Brennstoffzelle, Elektrochemie, Elektrolyse, Faraday, Faradaysches Gesetz, Zinkiodid Textaufgaben zum Faradayschen Gesetz durch Galvanisieren von Oberflächen. Elektrolyse von Zinkiodid-Lösung. Brennstoffzelle und ihre Redoxgleichungen. Webb Teleskop als Beispiel.
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min , Chemische Reaktion, Experiment, Katalysator Lehrprobe Die Schüler_innen identifizieren mit einem lebensnahen Experiment die Funktion von Katalysatoren . Das Experiment funktioniert zuverlässig
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
373 KB
Dichtebestimmung, Eintauchmethode, Lehrprobe, Versuch Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen2
identifizieren 2 unbekannte Metallproben, indem sie mit der
Eintauch-Methode das Volumen bestimmen und anschließend die Dichte errechnen und
mit den Literaturwerten vergleichen.
Methode: Karussellgespräch Disaccharide, Fehling-Probe, Saccharose, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Polarimetrischer Nachweis, Polysaccharide Einige Aspekte der Kohlenhydrate, die sonst im Unterricht nicht ausführlich behandelt werden können, werden hier aufbereitet. Das Material eignen sich zum Abschluss der Unterrichtseinheit zu Kohlenhydraten.
Methode: Zusammenfassung/Auffrischung - Arbeitszeit: 30 min , Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten, Ägyptische Hochkultur Leicht zugänglicher Text zum Einstieg. Dient zur Schaffung eines ersten Überblicks.
Arbeitszeit: 135 min , Chile, Sozioökonomische Disparitäten Eine etwas ältere Erdkunde-Klausur zum IF 6 (Unterschiedliche sozioökonomische Entwicklungsstände von Räumen).