Unterrichtsmaterial: Liste
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Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,28 MB
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Geschäftsfähigkeit 7-17 Jahre, Geschäftsfähigkeit Jugendliche, Geschäftsfähigkeit Kinder, Taschengeldparagraf
UV vor Seminar zur Geschäfstfähigkeit von Kindern/Jugendlichen von 7 - 17 Jahren. Die Reduktion auf eine Stufe der Geschäftsfähigkeit wurde besonders gelobt.Damit verbunden:Thematik des Taschengeldparagrafens. Text für das Hörspiel ist ebenfalls dabei & A
UV vor Seminar zur Geschäfstfähigkeit von Kindern/Jugendlichen von 7 - 17 Jahren. Die Reduktion auf eine Stufe der Geschäftsfähigkeit wurde besonders gelobt.Damit verbunden:Thematik des Taschengeldparagrafens. Text für das Hörspiel ist ebenfalls dabei & A
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,27 MB
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ausformulierte UV- Körperformen
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
170 KB
170 KB
Cicero, philosophische Werke, Horatius, Oden, Epoden, Satiren
Cicero, philosophische Werke; Texte aus der Projektliste Latein Q11 Grundlegendes zur Philosophie. Epikur in Rom.
Cicero, philosophische Werke; Texte aus der Projektliste Latein Q11 Grundlegendes zur Philosophie. Epikur in Rom.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
913 KB
913 KB
Formen der Wahrheit, Erkenntniswege, Identität
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Einheit Aspekte christlicher Anthropologie (E-Phase) zum Thema PID und Ethische Modelle: Deontologie & Teleologie zur Wertekommunikation.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Einheit Aspekte christlicher Anthropologie (E-Phase) zum Thema PID und Ethische Modelle: Deontologie & Teleologie zur Wertekommunikation.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
game, George Herbert Mead, play, Rollentheorie, Sozialisationstheorie
Lehrprobe Eine Lehrprobe, die an einem Gymnasium in der Q2 gehalten wurde und mit einer 2+ bewertet wurde inclusive der dazugehörigen Arbeitsblätter.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, die an einem Gymnasium in der Q2 gehalten wurde und mit einer 2+ bewertet wurde inclusive der dazugehörigen Arbeitsblätter.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Budhhismus
Leben Buddhas
Leben Buddhas
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Rechtspositivismus und Utilitarismus,
Existenzialismus,
Nihilismus,
Personalismus
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Buddhismus und Hinduismus, Budhhismus
Buddhas Leben
Buddhas Leben
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Aristoteles
Erarbeitung des aristotelischen Glücksbegriffs anhand der Nikomachischen Ethik
Erarbeitung des aristotelischen Glücksbegriffs anhand der Nikomachischen Ethik
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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5 Säulen des Islam, Leben und Lehre Mohammeds
Islam, Leben und Lehre Mohammeds, die 5 Säulen des Islam
Islam, Leben und Lehre Mohammeds, die 5 Säulen des Islam
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
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Konjunkturpolitik
2. Klausur, angebots- und nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, 12.Jahrgang Gesamtschule
2. Klausur, angebots- und nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, 12.Jahrgang Gesamtschule
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Herrschaftslegitimation, Islam, Kalifen, Mohammed
Lehrprobe Christentum und Islam: Muhammad und seine Nachfolger – Weltliche Herr-scher oder religiöse Führer?
Lehrprobe Christentum und Islam: Muhammad und seine Nachfolger – Weltliche Herr-scher oder religiöse Führer?
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Baseball, Groundballs, Technikerarbeitung
Examensentwurf Sport Sek II. Baseball - Aufnahme von Groundballs (geschlagenen, rollenden Bällen)
Examensentwurf Sport Sek II. Baseball - Aufnahme von Groundballs (geschlagenen, rollenden Bällen)
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Künstlerbiographie
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
249 KB
249 KB
barmherziger samariter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Umgang mit dem Nächsten. Bibliolog
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Umgang mit dem Nächsten. Bibliolog
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
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Drama
Lehrprobe Leben des Galilei- Argumentstruktur im 8.Bild
Lehrprobe Leben des Galilei- Argumentstruktur im 8.Bild
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Gott ist überall, Um Vergebung bitten, verzeihen, Neues Testament, Altes Testament
Lehrprobe Jona - Keine Angst ich bin da
Lehrprobe Jona - Keine Angst ich bin da
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
140 KB
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Drama
Das ist ein Referat über den klassischen Dramenaufbau nach Aristoteles und Freytag.
Das ist ein Referat über den klassischen Dramenaufbau nach Aristoteles und Freytag.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Satzglieder
Im Skript wird kurz das Thema der Stunde sachlich analysiert, dann die Stunde in die Einheit eingebettet und ein Bezug zum Bildungsplan gemacht.
Im Skript wird kurz das Thema der Stunde sachlich analysiert, dann die Stunde in die Einheit eingebettet und ein Bezug zum Bildungsplan gemacht.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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